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◎台北理工所--工城掠地http://www.wretch.cc/blog/dasotpe
◎台北商管所--有目共商http://www.wretch.cc/blog/dasotpb
2008年12月25日 星期四
2008年12月22日 星期一
中山大學管理學院-國際經營管理碩士班招生-2
希望大碩的用心可以帶給您安心大碩為回饋社會，凡清寒(領有縣市政府低收入戶證明書)、殘障(中度以上)學子，一律五折優待， 我們真心希望清寒子弟也能享有同齡學子的夢
中山大學管理學院-國際經營管理碩士班招生-1
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2008年12月10日 星期三
打雜工要搬家囉
親愛的朋友們
打雜工要搬家囉
希望喜歡我的朋友記得來我的新家逛逛吧
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覺得相當不賴
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謝謝大家的支持
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台北校園學風
聞基ㄙㄜˋ變
部落格網址：http://kaoemil.pixnet.net/blog
台大、政大、文大、台師大、海大、國北教~商管校園學風
micky7436
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淡江、師大~理工校園學風
junglefury
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輔大、明志科大~理工校園學風
一個人的家
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海洋大學 ~ 理工校園學風
默ㄇㄛˋ畊耘中…
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淡大、輔大、實踐、真理、明志科大~商管校園學風
凱子不凱怎麼行…
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長庚、華梵、東吳 ~ 理工校園學風
uposn
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銘傳、東吳、華梵、長庚、致理、北商、亞東~商管校園學風
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北大、台科、北科、世新~商管校園學風
ayumiki1415
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北科大~理工校園學風
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文大、宜大~理工校園學風
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台科大~理工校園學風
姓名：學涯顧問規劃師LALA
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聖約翰、龍華、北醫~商管校園學風
姓名：bruce35
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台大、大同~理工校園學風
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2008年12月8日 星期一
研究方法的12堂必修課
這兩年來鼎茂陸續舉辦了一些學術性的研討會如]：
1. 研究方法的12堂必修課--黃熾森 教授 香港中文大學管理系教授
2.多變量分析(基礎篇)--林金賢教授 中興大學企管系教授
3.一天學會SPSS操作--蘇志雄博士 台大生統所博士
4.如何與國際期刊編輯對話--黃熾森教授 香港中文大學管理學系教授
5.HLM階層縣性模型工作坊--王郁琮博士 彰化教育大學輔導系 教授
這些研討會或是工作坊都獲得相當大的迴響，校園同仁總在校園中街收到許多老師的訊息希望我們多舉辦這類型的研討會，因為學校的研究生及老師都非常需要，因此我們夜郎自大的肩負起這樣的工作，在整個公司運作的過程中我們已把這些學術性的研討會納入工作項目當中，因此今年底我們特別在度邀請香港中文大學 黃熾森老師再來為台灣的學術界分享他在研究上的心得，並且指導碩博班學生對研究方法能建立基本的認知，當然以黃老師的熱心他很樂意為台灣學術界貢獻一分心力，而鼎茂也樂得扮演這支是傳播者的角色，將好的老師分享給需要的人！
另外明年2月我們也聘請中興大學林金賢教授為我們再度開設多變量分析的研習營，在學術研究上多變量一直扮演很重要的角色，但是許多研究生基於對統計學的恐懼，因而造成多變量學習的障礙，而阻礙了其在學術研究的進展，林老師以其多年經驗，及希望讓更多人對多變量能不再懼怕，因而特別花了許多年的心思研究實驗如何教的簡單又讓學生能夠董，他的分享讓許多學生及老師受益良多，今年在許多上過課的老師的請託以及鼎茂的邀請下，特別的在明年二月舉辦多變量分析(進階篇)研習營，希望讓商管類的博班及新進學者，了解多變量同時知道如何在不同研究中使用各種工具，我願意與大家分享一位好老師以及優質課程，等待您的前來參與！
6.研究方法12堂必修課研習營--黃熾森教授
7.多變量分析進階篇研習營--林金賢教授
2/2-2/4；2/9-2/11為期六天在嶺東科技大學國企系舉辦
http://www.tingmao.com.tw/9607A01/index.php
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98台科大機械所固力組甄試生-徐梓斌
姓名：徐梓斌
就讀學校：國立台北科技大學 機械系
考取學校：國立台灣科技大學 機械所 固力與設計組
考取心得：
我是從大二升大三的暑假就開始補習，因為總共要補三科，所以希望提早準備，而且將工數與專業科目分開上，我認為比較有效率，雖然這樣要比別人多努力很久，但最終考取學校所付出的代價，絕對是值得的。在還沒補習前就常聽到學長說補習班第一遍都是去抄筆記的，第二次聽才能有所吸收，但我在大碩所遇到的老師卻不是這樣的教學方法，只要上課認真聽，將觀念搞懂，並將重點附記在書本中，這樣複習起來就會非常快，而且下課後的複習非常重要，因為是在暑假中補習，所以一次都會連續上個好幾節，就算沒有當天完成複習，在一個星期結束前也一定要完整的複習完整週的課程，否則下次上課就會很難銜接上進度。在這邊特別要說明的是，雖然連續上好幾節會非常累人，但盡量不要缺課，因為大部分的課程都有連接性，如果一次沒上到，就算要等TKB補課也需要時間，這樣就會讓整個學習效率大打折扣，因此意志力非常重要，只要堅持下去，就一定會有所收獲。
感謝黃鈺老師和喻超凡老師：
首先要感謝的是黃鈺老師，他教學的宗旨就是以簡單易懂的方式讓學生了解所有的觀念，在學習過程中，他非常注重基礎觀念的建立，由淺至深，唯有清晰的觀念，才能累積出雄厚的專業知識。他不像很多老師是利用解題來教學生觀念，這樣的方法很容易讓學生變成死背題型及解題方法，而是將所有的觀念以系統化的方式分類，並生動的詳細解說其物理意義及作動方法，這樣不僅可以讓人容易了解，更可以加深印象，是我個人非常推崇的教學方法。
接著要感謝的是喻超凡老師，老師的教法非常生動有趣，也非常幽默，雖然常常會用被憲兵抓去來開玩笑，但這都是為了讓我們了解基礎題型的重要性。喻老師也非常注重基礎觀念的建立，他會用許多的例題來重複加深我們對於觀念的了解，他不會讓我們硬背解題技巧，而是詳細的將其物理意義解釋給我們聽，讓我們在看到類似的觀念題型時，才不會因沒看過而慌了手腳。老師也常常講，工數不是比誰唸的多，而是比誰忘的少，這句話非常重要，當你唸下冊時，往往會發現上冊的記憶非常模糊，變成唸西忘東，這種情況常常都可遇見，因此算題目的量並不代表實力的累積，重要的是能夠將各章節融會貫通，找出它們之間的關係，這就是喻老師所要教給我們的重點，亦是我覺得最重要的讀書方法。
持之以恆的決心：
每個人的唸書方法都不一樣，因此別人的讀書經驗只能當作參考，必需截別人之長，補自己之短，唸書會疲憊是每個人都會遇到的情況，只要想著一定要考上的決心，堅持下去，光憑這點就能贏過很多人了，所以要將讀書計畫妥善的規畫好，這樣才不會讓自己慌了手腳，照著自己訂的進度走，持之以恆的唸下去，這樣就一定能考上理想的好學校。
就讀學校：國立台北科技大學 機械系
考取學校：國立台灣科技大學 機械所 固力與設計組
考取心得：
我是從大二升大三的暑假就開始補習，因為總共要補三科，所以希望提早準備，而且將工數與專業科目分開上，我認為比較有效率，雖然這樣要比別人多努力很久，但最終考取學校所付出的代價，絕對是值得的。在還沒補習前就常聽到學長說補習班第一遍都是去抄筆記的，第二次聽才能有所吸收，但我在大碩所遇到的老師卻不是這樣的教學方法，只要上課認真聽，將觀念搞懂，並將重點附記在書本中，這樣複習起來就會非常快，而且下課後的複習非常重要，因為是在暑假中補習，所以一次都會連續上個好幾節，就算沒有當天完成複習，在一個星期結束前也一定要完整的複習完整週的課程，否則下次上課就會很難銜接上進度。在這邊特別要說明的是，雖然連續上好幾節會非常累人，但盡量不要缺課，因為大部分的課程都有連接性，如果一次沒上到，就算要等TKB補課也需要時間，這樣就會讓整個學習效率大打折扣，因此意志力非常重要，只要堅持下去，就一定會有所收獲。
感謝黃鈺老師和喻超凡老師：
首先要感謝的是黃鈺老師，他教學的宗旨就是以簡單易懂的方式讓學生了解所有的觀念，在學習過程中，他非常注重基礎觀念的建立，由淺至深，唯有清晰的觀念，才能累積出雄厚的專業知識。他不像很多老師是利用解題來教學生觀念，這樣的方法很容易讓學生變成死背題型及解題方法，而是將所有的觀念以系統化的方式分類，並生動的詳細解說其物理意義及作動方法，這樣不僅可以讓人容易了解，更可以加深印象，是我個人非常推崇的教學方法。
接著要感謝的是喻超凡老師，老師的教法非常生動有趣，也非常幽默，雖然常常會用被憲兵抓去來開玩笑，但這都是為了讓我們了解基礎題型的重要性。喻老師也非常注重基礎觀念的建立，他會用許多的例題來重複加深我們對於觀念的了解，他不會讓我們硬背解題技巧，而是詳細的將其物理意義解釋給我們聽，讓我們在看到類似的觀念題型時，才不會因沒看過而慌了手腳。老師也常常講，工數不是比誰唸的多，而是比誰忘的少，這句話非常重要，當你唸下冊時，往往會發現上冊的記憶非常模糊，變成唸西忘東，這種情況常常都可遇見，因此算題目的量並不代表實力的累積，重要的是能夠將各章節融會貫通，找出它們之間的關係，這就是喻老師所要教給我們的重點，亦是我覺得最重要的讀書方法。
持之以恆的決心：
每個人的唸書方法都不一樣，因此別人的讀書經驗只能當作參考，必需截別人之長，補自己之短，唸書會疲憊是每個人都會遇到的情況，只要想著一定要考上的決心，堅持下去，光憑這點就能贏過很多人了，所以要將讀書計畫妥善的規畫好，這樣才不會讓自己慌了手腳，照著自己訂的進度走，持之以恆的唸下去，這樣就一定能考上理想的好學校。
2008年12月7日 星期日
98台科大電子乙組甄試生-石朝元
姓名：石朝元
原就讀學校：台灣科技大學電子系
考取學校：台灣科技大學電子所乙組
考取心得：
專題的比例很重，也很深入，
在甄試之餘，考試的部分仍要準備，
這樣對於口試也有幫助。
丁豪老師的上課內容很實用，
在介紹上也很完整，
在口試前通訊、線代、機率的部分就不用在複習了，
因為丁豪老師的內容已經足夠應對口試，
丁豪老師的通訊尤其厲害，
甄試口試可以相輔相成，
就算口試不順利，考試的部分準備的好，
還是可以挑戰更好的學校。
口試問題：
共兩站，一站六分鐘，自我介紹每站兩分鐘
一、學科能力
1.Gaussian varaible
2.為何訊號調變要乗上 sin2πfct 或 cos2πfct
3.會用哪些程式語言、用途？
..△..△..△.... 口試教授
__________ 桌子
......○....... 考生
二、實務能力
1.專題問了九題
..△..△..△..△.. 口試教授
____________ 桌子
.........○......... 考生
原就讀學校：台灣科技大學電子系
考取學校：台灣科技大學電子所乙組
考取心得：
專題的比例很重，也很深入，
在甄試之餘，考試的部分仍要準備，
這樣對於口試也有幫助。
丁豪老師的上課內容很實用，
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在口試前通訊、線代、機率的部分就不用在複習了，
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甄試口試可以相輔相成，
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一、學科能力
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2.為何訊號調變要乗上 sin2πfct 或 cos2πfct
3.會用哪些程式語言、用途？
..△..△..△.... 口試教授
__________ 桌子
......○....... 考生
二、實務能力
1.專題問了九題
..△..△..△..△.. 口試教授
____________ 桌子
.........○......... 考生
98台師大光電科技所甄試生-張恆瑞
姓名：張恆瑞
原就讀學校：萬能科技大學-光電工程系
錄取學校：台灣師範大學光電科技研究所
考取心得：
積極做專題並了解專題在做什麼，
面試時充滿自信，
讓教授讓你覺得非常可靠。
也感謝喻超凡老師，
讓我在工數這科有所成長，
在學校也才有機會當助教。
因為在學校所教的不多，
藉著補習班讓我了解學習課業方面是很廣泛的，
廣泛的閱讀可讓我實力增進。
口試問題：
1.自我介紹
2.專題
...........△..△..△...... 口試教授
........____________ 桌子
投影機......■○....... 考生
原就讀學校：萬能科技大學-光電工程系
錄取學校：台灣師範大學光電科技研究所
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藉著補習班讓我了解學習課業方面是很廣泛的，
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口試問題：
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2.專題
...........△..△..△...... 口試教授
........____________ 桌子
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98交大電信甲組甄試生--黃啟全
姓名：黃啟全
原就讀學校：台北科技大學-電機工程
考取學校：交通大學電信所甲組
考取心得：
上課認真，回家勤複習，就可以考取了；但是在校成績一定要好，如果校名不好的話，在校成績也要在上上排名前一或二名，否則僅能去當砲灰(儘可能保持系上前一、二名)。如果能的話，考試跟甄試一起準備會比較好，甄試不用花太多時間準備，但是準備考試比較實在。該系所無口試
原就讀學校：台北科技大學-電機工程
考取學校：交通大學電信所甲組
考取心得：
上課認真，回家勤複習，就可以考取了；但是在校成績一定要好，如果校名不好的話，在校成績也要在上上排名前一或二名，否則僅能去當砲灰(儘可能保持系上前一、二名)。如果能的話，考試跟甄試一起準備會比較好，甄試不用花太多時間準備，但是準備考試比較實在。該系所無口試
觀光人才 何去何從--(2)
◎休閒運動類（資料來源：成大體育健康與休閒所、雲科大休閒運動所）
本類所學生畢業後可繼續攻讀相關領域之國內外博士學位。在行業別上，未來出路包括：可擔任休閒運動指導者、輔導者的角色或參加公務人員資格考試，擔任體育、健康與休閒相關機關公職；應聘至公民營之訓練機構、擔任休閒教育或休閒發展規劃業務；輔導取得專業證照，擔任健康暨休閒產業中高階層主管；推展休閒運動之志工與員工自強活動之實踐者；從事運動科學研究，擔任健身器材研發人員或參與運動訓練科學研究。
◎景觀遊憩類（資料來源：屏科大景觀暨遊憩所、逢甲景觀與遊憩所）
(一)就業機會：
1、公營機關：觀光局及所屬國家風景區、國家公園、森林遊樂區、各級政府景觀或觀光旅遊相關管理單位等。
2、民營機關：工程顧問公司、景觀規劃與設計公司、觀光旅遊企劃顧問公司、育樂相關開發事業，如主題遊樂園、渡假村、休閒農園等。
(二)升學機會：
1、國內進修可包括：甄試或報考相關科系之博士班，如：景觀園、森林育樂、都市計畫、城鄉發展、地理學、農業經濟、農業推廣等相關領域之研究所。
2、國外進修可包括：企業管理、都市及區域計畫、公園與遊憩資源、地理學、森林育樂等相關領域之研究所。
◎ 生態旅遊類（資料來源：台南大學生態旅遊所、靜宜生態所）
本類所學生畢業後可繼續攻讀相關領域之國內外博士學位﹝如：旅遊經營管理、環境科學、生物與生態學、文化與史跡研究等﹞。
在行業別上，未來出路包括：可在生態旅遊以及休閒產業領域自行創業，或至各公私立旅遊機構以及國家公園管理處擔任旅遊經營管理人員、環境解說與教育人員，各級政府農政與保育機關規劃與管理人員；參與公職考試﹝如農委會、環保署、國家公園、國家風景區，以及地方政府相關單位﹞；至民營機構就業﹝如環評顧問公司、觀光業界、生態保育社團等﹞。
在研究方面，畢業學生可以在公私立機構或非營利組織，從事生態旅遊經營管理以及旅遊衝擊與生態保育之相關研究。
本類所學生畢業後可繼續攻讀相關領域之國內外博士學位。在行業別上，未來出路包括：可擔任休閒運動指導者、輔導者的角色或參加公務人員資格考試，擔任體育、健康與休閒相關機關公職；應聘至公民營之訓練機構、擔任休閒教育或休閒發展規劃業務；輔導取得專業證照，擔任健康暨休閒產業中高階層主管；推展休閒運動之志工與員工自強活動之實踐者；從事運動科學研究，擔任健身器材研發人員或參與運動訓練科學研究。
◎景觀遊憩類（資料來源：屏科大景觀暨遊憩所、逢甲景觀與遊憩所）
(一)就業機會：
1、公營機關：觀光局及所屬國家風景區、國家公園、森林遊樂區、各級政府景觀或觀光旅遊相關管理單位等。
2、民營機關：工程顧問公司、景觀規劃與設計公司、觀光旅遊企劃顧問公司、育樂相關開發事業，如主題遊樂園、渡假村、休閒農園等。
(二)升學機會：
1、國內進修可包括：甄試或報考相關科系之博士班，如：景觀園、森林育樂、都市計畫、城鄉發展、地理學、農業經濟、農業推廣等相關領域之研究所。
2、國外進修可包括：企業管理、都市及區域計畫、公園與遊憩資源、地理學、森林育樂等相關領域之研究所。
◎ 生態旅遊類（資料來源：台南大學生態旅遊所、靜宜生態所）
本類所學生畢業後可繼續攻讀相關領域之國內外博士學位﹝如：旅遊經營管理、環境科學、生物與生態學、文化與史跡研究等﹞。
在行業別上，未來出路包括：可在生態旅遊以及休閒產業領域自行創業，或至各公私立旅遊機構以及國家公園管理處擔任旅遊經營管理人員、環境解說與教育人員，各級政府農政與保育機關規劃與管理人員；參與公職考試﹝如農委會、環保署、國家公園、國家風景區，以及地方政府相關單位﹞；至民營機構就業﹝如環評顧問公司、觀光業界、生態保育社團等﹞。
在研究方面，畢業學生可以在公私立機構或非營利組織，從事生態旅遊經營管理以及旅遊衝擊與生態保育之相關研究。
觀光人才 何去何從--(1)
◎觀光餐旅類（資料來源：世新觀光所、立德觀光學系）
依據世界觀光組織 (World Tourism Organization)的預測，在西元二0一五年時東亞將接待全世界25%的觀光客。另外，台灣位於東亞的樞鈕地位及是蓬勃發展中的大中華經濟圈中重要的經濟體，在國際觀光和國民旅遊上都展現出高成長的趨勢，需要眾多的觀光專業人才投入。觀光系學生將來的就業機會和地區不局限於台灣，更在大中華經濟圈中。觀光無國界，觀光人才國際化是未來必定的趨勢。在行業別上，未來出路包括：國內、外研究所進修、觀光旅館業、觀光旅遊業、休閒遊憩業、餐飲業、公務機關、國際會議展覽產業、航空公司、旅行社、俱樂部等，觀光餐旅管理顧問業亦是未來就業的主要方向。
◎休閒類（資料來源：立德休閒所）
休閒管理就業市場相當寬廣，大致可在下列產業擔任規劃、設計、經營管理或服務、操作人員，如次：1、休閒不動產業：以密集資本投資為取向的休閒產業，如：觀光旅館、主題公園、高爾夫球場、休閒渡假村、健康俱樂部、遊艇俱樂部。2、旅遊事業：以自然與人文資源作為吸引遊客並安排其行程、活動的產業，如：旅行社、導遊與經紀人、生態觀光。3、一般企業：以協助公司團體辦理休閒活動策劃、輔導與執行工作。4、顧問公司：辦理休閒事業、休閒活動、藝文活動、民俗活動等之調查、研究、行銷、規劃、舉辦、經營管理之團體。
依據世界觀光組織 (World Tourism Organization)的預測，在西元二0一五年時東亞將接待全世界25%的觀光客。另外，台灣位於東亞的樞鈕地位及是蓬勃發展中的大中華經濟圈中重要的經濟體，在國際觀光和國民旅遊上都展現出高成長的趨勢，需要眾多的觀光專業人才投入。觀光系學生將來的就業機會和地區不局限於台灣，更在大中華經濟圈中。觀光無國界，觀光人才國際化是未來必定的趨勢。在行業別上，未來出路包括：國內、外研究所進修、觀光旅館業、觀光旅遊業、休閒遊憩業、餐飲業、公務機關、國際會議展覽產業、航空公司、旅行社、俱樂部等，觀光餐旅管理顧問業亦是未來就業的主要方向。
◎休閒類（資料來源：立德休閒所）
休閒管理就業市場相當寬廣，大致可在下列產業擔任規劃、設計、經營管理或服務、操作人員，如次：1、休閒不動產業：以密集資本投資為取向的休閒產業，如：觀光旅館、主題公園、高爾夫球場、休閒渡假村、健康俱樂部、遊艇俱樂部。2、旅遊事業：以自然與人文資源作為吸引遊客並安排其行程、活動的產業，如：旅行社、導遊與經紀人、生態觀光。3、一般企業：以協助公司團體辦理休閒活動策劃、輔導與執行工作。4、顧問公司：辦理休閒事業、休閒活動、藝文活動、民俗活動等之調查、研究、行銷、規劃、舉辦、經營管理之團體。
準備分法與趨勢分析-餐旅館管理
資料來源--尹駿
三、餐旅館管理
餐旅試題準備相對前兩項科目而言，難度稍微減低不少，首先是系所本身就不多，全台灣單純研究餐旅的研究所僅有國立高雄餐旅學院與輔大餐旅所，加上設有餐旅組的研究所如師大人發所餐旅組、中華大學經管所餐旅組以及國立高雄應用科技大學觀光餐旅所等。相較餐旅類在大學與高中職部分的快速發展不可同日而語，畢竟研究所著重在理論探討，餐旅業本身實用性較強的產業特性侷限了高等教育研究部份的發展是不爭的事實。加上餐旅所的發展是所有觀光休閒系所中成立最慢的，以上所有系所的成立均在2002年以後，算是新興系所，命題方式與內容依舊在摸索中。
準備內容上不脫兩大主軸，一是『餐旅概論』其次是『餐飲製備』，輔大與高餐對於『餐旅』的解釋比較偏向餐飲與旅館方面，因此命題上可以看出鎖定這兩個業態命題，如討論連鎖飯店的發展，分時渡假村的特點等等。
但是國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理所，對於『餐旅』的認定就不同於其兩所學校，由高應大2005年的試題中我們可以發現到，名詞解釋五題中有兩題是屬於旅行業的試題，例如『C‧I‧Q』與『Tailor Made Tour』均出自標準的旅行業管理內容，台灣學界本身對『餐旅』的定義就有不同解釋因此想以餐旅為主要研究的同學，在選擇學校部分務必謹慎，以輔大而言，在其餐旅研究所網頁中明列準備科目包含『觀光學』。主要也就是餐旅部分試題多數著重在技術層面，對於以申論題型為主的研究所考試相對造成命題困難。
因此，這兩年餐旅命題轉向『服務管理』尋找題目也就不足為奇，探討餐旅服務品質，以及如何克服餐旅服務五大缺口，都已出現在前兩年考題中。對想投考餐旅所的同學而言，以英文命題也是這類系所的特色，並且要會翻譯。要想拿高分不僅必須對餐飲旅館基本名詞有所認識，英文程度也要努力加強，多看餐旅英文期刊是增強實力的好方法。
三、餐旅館管理
餐旅試題準備相對前兩項科目而言，難度稍微減低不少，首先是系所本身就不多，全台灣單純研究餐旅的研究所僅有國立高雄餐旅學院與輔大餐旅所，加上設有餐旅組的研究所如師大人發所餐旅組、中華大學經管所餐旅組以及國立高雄應用科技大學觀光餐旅所等。相較餐旅類在大學與高中職部分的快速發展不可同日而語，畢竟研究所著重在理論探討，餐旅業本身實用性較強的產業特性侷限了高等教育研究部份的發展是不爭的事實。加上餐旅所的發展是所有觀光休閒系所中成立最慢的，以上所有系所的成立均在2002年以後，算是新興系所，命題方式與內容依舊在摸索中。
準備內容上不脫兩大主軸，一是『餐旅概論』其次是『餐飲製備』，輔大與高餐對於『餐旅』的解釋比較偏向餐飲與旅館方面，因此命題上可以看出鎖定這兩個業態命題，如討論連鎖飯店的發展，分時渡假村的特點等等。
但是國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理所，對於『餐旅』的認定就不同於其兩所學校，由高應大2005年的試題中我們可以發現到，名詞解釋五題中有兩題是屬於旅行業的試題，例如『C‧I‧Q』與『Tailor Made Tour』均出自標準的旅行業管理內容，台灣學界本身對『餐旅』的定義就有不同解釋因此想以餐旅為主要研究的同學，在選擇學校部分務必謹慎，以輔大而言，在其餐旅研究所網頁中明列準備科目包含『觀光學』。主要也就是餐旅部分試題多數著重在技術層面，對於以申論題型為主的研究所考試相對造成命題困難。
因此，這兩年餐旅命題轉向『服務管理』尋找題目也就不足為奇，探討餐旅服務品質，以及如何克服餐旅服務五大缺口，都已出現在前兩年考題中。對想投考餐旅所的同學而言，以英文命題也是這類系所的特色，並且要會翻譯。要想拿高分不僅必須對餐飲旅館基本名詞有所認識，英文程度也要努力加強，多看餐旅英文期刊是增強實力的好方法。
準備分法與趨勢分析-休閒管理
二、休閒管理
休閒概論是許多同學認為比觀光更難準備的項目，這也是事實。畢竟這類試題以往較著重理論性，但是取得基本分數並不困難。例如針對基本名詞解釋部份就是最好的得分項目，解釋『休閒』、『遊憩』、『遊戲』、『流暢』幾乎各校都會輪流命題，年年可見。入門試題不難掌握是休閒試題以往的特點，基礎休閒理論大師的著作必不可放過，如Godbey、Kelly這兩位大師的作品，加上台灣許多研究所的教授曾受教於這些老師，以老師的著作命題當然並不意外。
休閒的準備實際上與觀光有異曲同工之妙，『歷史發展』是必須先掌握的主軸，觀光一樣要先了解『歷史』，但是隨之而來的是觀光就探討對產業以及供應商的發展，有如『向外』發展，而休閒在熟悉歷史之後，『對內』的研究就增加許多，先由『個人』休閒開始，在不同社會發展之下，個人如何從事休閒？而休閒又會與工作產生何種關聯？在人一生當中的生命週期，休閒會扮演的何種角色？
只要先抓住『觀光』與『休閒』的歷史論調，接著多下功夫了解兩者的發展差異，一往外一向內。對不同時代的社會現象多做了解之後，自然就比較容易理解休閒在其中扮演的角色。其次，休閒考題比較容易出現標準答案，同學如果作答時沒有準備到相關議題，一看見試題大概只有望題興嘆，因為休閒理論的發展已有上千年歷史，自希臘時代至今歷代對休閒均有不同見解與看法，而近代休閒大師級的著作眾多，學者對休閒理論的認同度也較高，因此同學若是因為對試題沒有把握，想在休閒試題中發抒個人看法保證得不到任何好處。
休閒類試題在未來考題勢必會出現極大演變，原因極為單純，由於過去幾年各大學陸續增設休閒科系。對休閒教材市場產生一定的需求，原本市面上這類書籍並不多見，除少數中文作品之外多數均為翻譯原文書籍，但是這兩年隨著本土老師的著作快速增加，休閒類試題多元化將不難想見，不過休閒基本理論還是基本命題。較多的改變將著墨在於休閒產業在台灣的發展，或是因為假期的增加以及科技的進步，造成休閒活動次數的增加以及休閒活動的多元化。這類型衍伸試題是同學必須加強留意的部份。
休閒概論是許多同學認為比觀光更難準備的項目，這也是事實。畢竟這類試題以往較著重理論性，但是取得基本分數並不困難。例如針對基本名詞解釋部份就是最好的得分項目，解釋『休閒』、『遊憩』、『遊戲』、『流暢』幾乎各校都會輪流命題，年年可見。入門試題不難掌握是休閒試題以往的特點，基礎休閒理論大師的著作必不可放過，如Godbey、Kelly這兩位大師的作品，加上台灣許多研究所的教授曾受教於這些老師，以老師的著作命題當然並不意外。
休閒的準備實際上與觀光有異曲同工之妙，『歷史發展』是必須先掌握的主軸，觀光一樣要先了解『歷史』，但是隨之而來的是觀光就探討對產業以及供應商的發展，有如『向外』發展，而休閒在熟悉歷史之後，『對內』的研究就增加許多，先由『個人』休閒開始，在不同社會發展之下，個人如何從事休閒？而休閒又會與工作產生何種關聯？在人一生當中的生命週期，休閒會扮演的何種角色？
只要先抓住『觀光』與『休閒』的歷史論調，接著多下功夫了解兩者的發展差異，一往外一向內。對不同時代的社會現象多做了解之後，自然就比較容易理解休閒在其中扮演的角色。其次，休閒考題比較容易出現標準答案，同學如果作答時沒有準備到相關議題，一看見試題大概只有望題興嘆，因為休閒理論的發展已有上千年歷史，自希臘時代至今歷代對休閒均有不同見解與看法，而近代休閒大師級的著作眾多，學者對休閒理論的認同度也較高，因此同學若是因為對試題沒有把握，想在休閒試題中發抒個人看法保證得不到任何好處。
休閒類試題在未來考題勢必會出現極大演變，原因極為單純，由於過去幾年各大學陸續增設休閒科系。對休閒教材市場產生一定的需求，原本市面上這類書籍並不多見，除少數中文作品之外多數均為翻譯原文書籍，但是這兩年隨著本土老師的著作快速增加，休閒類試題多元化將不難想見，不過休閒基本理論還是基本命題。較多的改變將著墨在於休閒產業在台灣的發展，或是因為假期的增加以及科技的進步，造成休閒活動次數的增加以及休閒活動的多元化。這類型衍伸試題是同學必須加強留意的部份。
準備分法與趨勢分析-觀光學
資料來源--尹駿
一、觀光學（含規劃、行銷）
準備重點首先從觀光休閒發展史開始，由上古時期人類生活演進中，觀光如何由貴族階層社會走入近代的一般平民。而在這樣的演進過程中，又造就哪些行業隨觀光需求開始發展，國際觀光組織又如何定義『觀光』？並且將其細分不同類型，這部份的名詞解釋題目經常出現。觀光規劃在幾年前曾是熱門命題項目，這兩年只有景觀遊憩所繼續命題，傳統大學近年較少看到這類題目出現，畢竟這類考題除觀光規劃基礎理論，延伸性考題較不易命題。觀光動機是理論性較強的領域，世界眾多學者都有提出不同論述，畢竟觀光行為的產生必須先有動機才有需求，因此觀光動機理論可說是命題重點之一。
由動機產生的觀光需求以及觀光對經濟、社會與文化的影響是基本命題，幾乎各學校的命題都不曾放過此類考題，解題重點必須先論述社會的發展歷程，討論在何種社會中才會有觀光需求？且需求模式又有哪些不同？有了需求之後觀光活動的類型又會對整體社會造成何種影響？都是經常出現的考題。觀光產業的供應商包含旅行業、交通運輸業、餐飲業、住宿業、主題遊樂園以及觀光目的地，這些不同產業隨觀光發展會出現怎樣的變化，也是考題的最愛。
由於近代觀光已經進入如同製造業一般大量生產的『大眾觀光』型態。所產生的破壞自然不在話下，『永續觀光』的議題是近年熱門的探討項目。如何保護環境使觀光活動得以持續發展是重點必讀部份。而觀光政策對於觀光產業發展的影響力當然不容忽視；歷屆考題對於觀光政策的著墨始終沒有間斷，但是這兩年由於政府的兩大觀光政策『觀光客倍增計劃』以及『開放大陸人事來台觀光』已經連續被研究所試題炒熱三年，是否還會出現值得觀察。此外，交通運輸工具的進步造成觀光的影響，在明年肯定不會遺漏例如全球最新型的空中巴士A380及將投入市場營運，台灣高速鐵路通車對航空產業的影響，都將會是命題重點。
觀光學的發展是一門新興學科，論述性較強理論性較弱，與眾多其他學科也有連結，因此準備上較為不易，市面上觀光學概論書籍也出版不少，建議同學先從台灣本土學者的書籍入門，這類書籍一般較為淺顯易懂但內容多半不夠深入，翻譯國外觀光學書籍這兩年陸續增多；同學務必留意許多學校命題已經由早年本土學者著作轉向國外翻譯書籍尋找題目，因為在2006年的試題中已經看到這樣的轉變。
觀光學是整體觀光產業發展的基礎，命題的流行趨勢也注漸開始移轉到『觀光產業個案分析』，當同學已經將市面上觀光相關書籍熟讀之後的挑戰；就在於如何分析未來趨勢演變，這時候搜尋相關資料就變得極為重要，例如網路發展對於旅行業影響較大，實體旅行業中間通路商將逐漸失去其利基市場，『去中間化』是必然趨勢，這樣的趨勢也讓非旅行業者卻有大量資金的公司得以快速挾其資本優勢進入市場，『易遊網』『燦星網』都屬這類發展，而觀光產業中投資金額最大的住宿業，因著觀光需求的增加讓建設起家的『鄉林公司』投資興建了日月潭涵碧樓，非觀光本業耐斯集團也進軍嘉義住宿市場。類似時事議題將會是未來越來越常見的重點考題。
各校考情分析─依考題分類系所(2)
資料來源--尹駿
三、休閒及休閒運動類考題系所
國立嘉義大學-休閒事業管理研究所碩士班 (商業遊憩管理組)
中華大學-營建管理研究所碩士班休閒管理組
大葉大學-休閒事業管理研究所
亞洲大學-休閒與遊憩管理研究所
國立體育學院-休閒產業經營學系碩士班 (休閒遊憩組)
立德管理學院-休閒管理研究所明道大學-管理研究所丙組 (休閒管理組)
國立台灣師範大學-運動與休閒管理研究所
國立中正大學-運動與休閒教育研究所乙組
國立雲林科技大學-休閒運動研究所甲、乙組
國立台灣體育學院-休閒運動管理研究所
台北市立體育學院-休閒與運動管理學研究所
國立嘉義大學-體育與健康休閒研究所甲組 (運動科學組)
國立嘉義大學-體育與健康休閒研究所乙組 (運動教育及休閒組)
國立成功大學-體育、健康與休閒研究所
真理大學-休閒遊憩事業學系研究所
稻江科技管理學院-休閒遊憩管理學系研究所
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班甲組 (運動組)
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班乙組 (健康組)
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班丙組 (休閒組)
國立屏東科技大學-休閒運動保健系碩士班甲組 (休閒產業管理組)
國立屏東科技大學-休閒運動保健系碩士班乙組 (運動與健康促進組)
國立彰化師範大學-運動健康研究所
中興大學-運動與健康管理研究所甲組
四、餐旅類考題系所
國立台灣師範大學人類發展與家庭學系碩士班 (餐旅管理與教育組)
中華大學經營管理研究所碩士班 (餐旅組)
國立高雄餐旅學院餐旅管理研究所
國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理研究所---選考餐飲管理
東海大學-餐旅管理學系研究所
三、休閒及休閒運動類考題系所
國立嘉義大學-休閒事業管理研究所碩士班 (商業遊憩管理組)
中華大學-營建管理研究所碩士班休閒管理組
大葉大學-休閒事業管理研究所
亞洲大學-休閒與遊憩管理研究所
國立體育學院-休閒產業經營學系碩士班 (休閒遊憩組)
立德管理學院-休閒管理研究所明道大學-管理研究所丙組 (休閒管理組)
國立台灣師範大學-運動與休閒管理研究所
國立中正大學-運動與休閒教育研究所乙組
國立雲林科技大學-休閒運動研究所甲、乙組
國立台灣體育學院-休閒運動管理研究所
台北市立體育學院-休閒與運動管理學研究所
國立嘉義大學-體育與健康休閒研究所甲組 (運動科學組)
國立嘉義大學-體育與健康休閒研究所乙組 (運動教育及休閒組)
國立成功大學-體育、健康與休閒研究所
真理大學-休閒遊憩事業學系研究所
稻江科技管理學院-休閒遊憩管理學系研究所
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班甲組 (運動組)
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班乙組 (健康組)
國立高雄大學-運動健康與休閒學系碩士班丙組 (休閒組)
國立屏東科技大學-休閒運動保健系碩士班甲組 (休閒產業管理組)
國立屏東科技大學-休閒運動保健系碩士班乙組 (運動與健康促進組)
國立彰化師範大學-運動健康研究所
中興大學-運動與健康管理研究所甲組
四、餐旅類考題系所
國立台灣師範大學人類發展與家庭學系碩士班 (餐旅管理與教育組)
中華大學經營管理研究所碩士班 (餐旅組)
國立高雄餐旅學院餐旅管理研究所
國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理研究所---選考餐飲管理
東海大學-餐旅管理學系研究所
各校考情分析─依考題分類系所(1)
資料來源--尹駿老師
以下系所分類是根據過去歷屆考題，
以及學校公布的考試科目進行分類並加以分析說明：
一、綜合類考題系所〈指考題涵蓋觀光、旅遊、休閒、餐旅等科目〉
國立嘉義大學-休閒事業管理研究所 (鄉村休閒管理組)
中國文化大學-觀光事業研究所
南台科技大學-休閒事業管理研究所
靜宜大學-觀光事業研究所
銘傳大學-觀光事業研究所
世新大學-觀光事業研究所
大仁科技大學-休閒健康管理研究所 (觀光餐旅組)
輔仁大學-餐旅管理學系碩士班甲組
朝陽科技大學-休閒事業管理研究所
國立澎湖科技大學-觀光休閒事業管理研究所
二、觀光旅遊類考題系所
國立高雄應用科技大學-觀光與餐旅管理研究所---選考觀光概論
南華大學-旅遊事業管理研究所乙組---選考觀光學
開南大學-觀光與餐飲旅館研究所
國立高雄餐旅學院-旅遊管理研究所
國立台北護理學院-旅遊健康研究所
國立台南大學-生態旅遊研究所
國立台灣師範大學-歐洲文化與觀光研究所
國立東華大學-觀光暨遊憩管理研究所丁組---選考觀光休閒遊憩概論
以下系所分類是根據過去歷屆考題，
以及學校公布的考試科目進行分類並加以分析說明：
一、綜合類考題系所〈指考題涵蓋觀光、旅遊、休閒、餐旅等科目〉
國立嘉義大學-休閒事業管理研究所 (鄉村休閒管理組)
中國文化大學-觀光事業研究所
南台科技大學-休閒事業管理研究所
靜宜大學-觀光事業研究所
銘傳大學-觀光事業研究所
世新大學-觀光事業研究所
大仁科技大學-休閒健康管理研究所 (觀光餐旅組)
輔仁大學-餐旅管理學系碩士班甲組
朝陽科技大學-休閒事業管理研究所
國立澎湖科技大學-觀光休閒事業管理研究所
二、觀光旅遊類考題系所
國立高雄應用科技大學-觀光與餐旅管理研究所---選考觀光概論
南華大學-旅遊事業管理研究所乙組---選考觀光學
開南大學-觀光與餐飲旅館研究所
國立高雄餐旅學院-旅遊管理研究所
國立台北護理學院-旅遊健康研究所
國立台南大學-生態旅遊研究所
國立台灣師範大學-歐洲文化與觀光研究所
國立東華大學-觀光暨遊憩管理研究所丁組---選考觀光休閒遊憩概論
2008年12月5日 星期五
最新98年度研究所查榜系統
親愛的同學們
還在擔心備取何時才會備上嗎？
現在您可以利用以下的查榜系統
http://shinicross.hopto.org/
(記得先加入會員)
查詢您的競爭對手--考情戰果資訊哦
您也可以利用
telnet://ptt.cc/
(記得先加入會員--進入該網頁-分組討論區-大專院校-研所討論-研究所版-公告:98年度碩士班推甄放棄區)
查詢哪些對手放棄了考取資格呦
這麼好用的資料
您還在猶豫什麼呢？
趕緊上網去吧~~~~
或者上大碩的快速查榜系統查詢您的榜單
http://www.daso.com.tw/index.html
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2008年12月4日 星期四
98一般生研究所簡章到班查詢
親愛的同學們
98一般生研究所簡章已陸續到班囉
請同學可直接上網查詢
對了
要記得帶收據來領取簡章哦 ^^
簡章到班查詢去
http://apply2.daso.com.tw:8080/comp/index.htm
98一般生研究所簡章已陸續到班囉
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2008年12月3日 星期三
98中正勞工所甄試生--陳維寧
姓名：陳維寧
原就讀學校：世新大學行政管理學系
錄取學校：中正大學勞工研究所
考取心得：
在校成績不好沒關係(大約在班上前1/4)，
仍然可以試試甄試看看，
學校的論文比賽、專題研究及國科會論文都盡可能參加，
成果不錯的話對甄試會有很大的影響，
不要放棄任何可升學之機會。
口試問題：
1.國民年金和勞保年金有何不同？
2.人力資源在企業為何重要？
3.說明目前相關勞工議題。
4.何謂非正式雇用？
..△..△..△..△..△.. 口試教授
_______________ 桌子
......○...○...○..... 考生
採聯合口試五對三的方式
原就讀學校：世新大學行政管理學系
錄取學校：中正大學勞工研究所
考取心得：
在校成績不好沒關係(大約在班上前1/4)，
仍然可以試試甄試看看，
學校的論文比賽、專題研究及國科會論文都盡可能參加，
成果不錯的話對甄試會有很大的影響，
不要放棄任何可升學之機會。
口試問題：
1.國民年金和勞保年金有何不同？
2.人力資源在企業為何重要？
3.說明目前相關勞工議題。
4.何謂非正式雇用？
..△..△..△..△..△.. 口試教授
_______________ 桌子
......○...○...○..... 考生
採聯合口試五對三的方式
2008年12月1日 星期一
觀光所演進及差異
資料來源--尹駿老師
由於我國自民國60年開始進入經濟成長期，
因此傳統產業、製造業、電子業等吸納大批優秀人力資源。
相對於觀光產業則並未加以重視，
大專院校觀光科系並學生報考的主要選擇。
但是近幾年已有扭轉的趨勢，民國90年大學聯招觀光科系錄取分數；
第一名的私立台中健康管理學院(私立亞洲大學前身)休閑遊憩管理學系錄取分數354分已可錄取國立政治大學，
當年其餘前五志願觀光系入取分數均可進入公國立大學就讀，
觀光科系開始進入主流發展．台灣各大學院在政府教育開放政策下，
不僅大學院校總數快數成長到160所，
觀光休閒餐旅等科系由於符合市場需求，
在2005年教育部統計資料中這三類科系大學生總數已達13267人，
總排名為全國大學科系第10名。
2006年7月教育部統計目前全國投入觀光服務學系的學生總數更高達36013人［包含專科、大學、碩士、博士］，
不僅成長逐年攀升；系所排名更是居高不下，
由此可見觀光休閒產業的未來性。
由於我國自民國60年開始進入經濟成長期，
因此傳統產業、製造業、電子業等吸納大批優秀人力資源。
相對於觀光產業則並未加以重視，
大專院校觀光科系並學生報考的主要選擇。
但是近幾年已有扭轉的趨勢，民國90年大學聯招觀光科系錄取分數；
第一名的私立台中健康管理學院(私立亞洲大學前身)休閑遊憩管理學系錄取分數354分已可錄取國立政治大學，
當年其餘前五志願觀光系入取分數均可進入公國立大學就讀，
觀光科系開始進入主流發展．台灣各大學院在政府教育開放政策下，
不僅大學院校總數快數成長到160所，
觀光休閒餐旅等科系由於符合市場需求，
在2005年教育部統計資料中這三類科系大學生總數已達13267人，
總排名為全國大學科系第10名。
2006年7月教育部統計目前全國投入觀光服務學系的學生總數更高達36013人［包含專科、大學、碩士、博士］，
不僅成長逐年攀升；系所排名更是居高不下，
由此可見觀光休閒產業的未來性。
投考觀光所 誰最熱
資料來源--尹駿老師
遠見雜誌曾於2007年6月第252期中大篇幅報導觀光休閒餐旅產業的發展現況及崛起趨勢，更於文中將產業喻為「職場新顯學－廚師變名流」之稱號，由此可見觀光休閒餐旅產業的矚目性。
李貽鴻博士（現任：銘傳大學副教授間休閒遊憩管理學系系主任）曾於一場講述『休閒產業－行職業分析與趨勢發展』演講中提到，我國觀光休閒餐旅產業之人力培訓現況．目前國內高中直到研究所等各級學校中，約有138所學校設有觀光休閒餐旅專科，每年培育一萬多名專業人才，表示政府也開始重視休閒觀光產業人才的培訓。根據2006年7月教育部統計目前全國投入觀光服務學系的學生總數已高達36013人（包含專科、大學、碩士、博士），不僅成長率逐年攀升；系所排名更是居高不下．
本類所知專業考科可略分為觀光、休閒、休閒運動、餐旅等；其餘共通科目多為管理學及統計學。由於共通科目略為偏向商科類所，對於商管類之學生報考也很有優勢。專業科目的準備，由尹駿專業團隊教師於秋季班開始授課，給予學員全被之學習方向，課程中不僅強化學生對該產業之基礎，全面性的觀念建立及解題技巧亦為授課重點．
遠見雜誌曾於2007年6月第252期中大篇幅報導觀光休閒餐旅產業的發展現況及崛起趨勢，更於文中將產業喻為「職場新顯學－廚師變名流」之稱號，由此可見觀光休閒餐旅產業的矚目性。
李貽鴻博士（現任：銘傳大學副教授間休閒遊憩管理學系系主任）曾於一場講述『休閒產業－行職業分析與趨勢發展』演講中提到，我國觀光休閒餐旅產業之人力培訓現況．目前國內高中直到研究所等各級學校中，約有138所學校設有觀光休閒餐旅專科，每年培育一萬多名專業人才，表示政府也開始重視休閒觀光產業人才的培訓。根據2006年7月教育部統計目前全國投入觀光服務學系的學生總數已高達36013人（包含專科、大學、碩士、博士），不僅成長率逐年攀升；系所排名更是居高不下．
本類所知專業考科可略分為觀光、休閒、休閒運動、餐旅等；其餘共通科目多為管理學及統計學。由於共通科目略為偏向商科類所，對於商管類之學生報考也很有優勢。專業科目的準備，由尹駿專業團隊教師於秋季班開始授課，給予學員全被之學習方向，課程中不僅強化學生對該產業之基礎，全面性的觀念建立及解題技巧亦為授課重點．
電子學準備要領-3
資料來源--電子學林昀老師
第二階段：專攻主題範圍
(a)對於想就讀的所系，打聽與確認該所三年內電子學的主要範圍或主題（可參考以下的96年配分表），不過，出題的教授時有更換，主題或考題風格常有變化。
(b)針對所專攻的主題，演練於教科書（Smith或Neamen）課本上的例題與練習題，可藉此熟悉一般通用的解法，並適應其英文語句。
(c)比較上課老師與教科書之解法是否有所差異，並做評論。
(d)演練該單元主題的後方的習題，但注意市售的習題解答常有錯誤，應小心為宜，有些解法常直接代入公式，未見分析理念，這會讓學生以為要背誦公式，其實，公式應盡量理解，達到不背卻可熟練的自然地步。不過，有些半導體材料或pn接面的公式過於複雜，則必須強記與熟練。
第二階段：專攻主題範圍
(a)對於想就讀的所系，打聽與確認該所三年內電子學的主要範圍或主題（可參考以下的96年配分表），不過，出題的教授時有更換，主題或考題風格常有變化。
(b)針對所專攻的主題，演練於教科書（Smith或Neamen）課本上的例題與練習題，可藉此熟悉一般通用的解法，並適應其英文語句。
(c)比較上課老師與教科書之解法是否有所差異，並做評論。
(d)演練該單元主題的後方的習題，但注意市售的習題解答常有錯誤，應小心為宜，有些解法常直接代入公式，未見分析理念，這會讓學生以為要背誦公式，其實，公式應盡量理解，達到不背卻可熟練的自然地步。不過，有些半導體材料或pn接面的公式過於複雜，則必須強記與熟練。
電子學準備要領-1
資料來源--電子學林昀老師
由於電子學內容過於龐大，並且教授的學術有所專攻，
因此，一份的考卷必是有所偏重，難能全面性地測驗整個電子學。
再者，各研究所的發展重點並非相同，研究主題更是隨教授之專長而異‧
因此，電子學考題之趨勢必然是：
(1)主題有所偏重或集中，鮮有均勻分佈，對於該所不重要的課題將不會成為考題重點。因此，考生應打聽該研究所的考試主要範圍，方有效率。
(2)教授時間有限，故自我思考設計的題目較少，大多是將基本電路加以變化，或是採用迂迴問法，因此，教科書的例題或習題常是考題來源，考生應清楚該研究所所列出的教科書，並演練與熟悉之。
(3)考試時間有限，故分析過於複雜與難算的題目，並不是適合於考試。因此，考生在準備期間，若時間不暇，則應暫拋計算甚久之題目。
(4)若出題教授未更動，則其出題風格並不會有太強的變化，因此，由歷屆考古題之中可助於主題與出題方式之瞭解。
(5)著名國立大學的研究所考題常有綜合題，或是較為深入的考法，藉此考驗學生的電路理解程度與實力，因此，有志考生對於電路之設計理念應要深耕，方能競爭。
(6)前一、二年的考古題常出現選擇題，今年則是較少，簡答題的數量反而增加，考生平時應試著訓練理念之表達與描述。若畫圖輔助時，則應注意座標軸的標示，尤其是CMOS剖面圖，則應設法以斜線畫法來清晰表達各區，並多加練習。
由於電子學內容過於龐大，並且教授的學術有所專攻，
因此，一份的考卷必是有所偏重，難能全面性地測驗整個電子學。
再者，各研究所的發展重點並非相同，研究主題更是隨教授之專長而異‧
因此，電子學考題之趨勢必然是：
(1)主題有所偏重或集中，鮮有均勻分佈，對於該所不重要的課題將不會成為考題重點。因此，考生應打聽該研究所的考試主要範圍，方有效率。
(2)教授時間有限，故自我思考設計的題目較少，大多是將基本電路加以變化，或是採用迂迴問法，因此，教科書的例題或習題常是考題來源，考生應清楚該研究所所列出的教科書，並演練與熟悉之。
(3)考試時間有限，故分析過於複雜與難算的題目，並不是適合於考試。因此，考生在準備期間，若時間不暇，則應暫拋計算甚久之題目。
(4)若出題教授未更動，則其出題風格並不會有太強的變化，因此，由歷屆考古題之中可助於主題與出題方式之瞭解。
(5)著名國立大學的研究所考題常有綜合題，或是較為深入的考法，藉此考驗學生的電路理解程度與實力，因此，有志考生對於電路之設計理念應要深耕，方能競爭。
(6)前一、二年的考古題常出現選擇題，今年則是較少，簡答題的數量反而增加，考生平時應試著訓練理念之表達與描述。若畫圖輔助時，則應注意座標軸的標示，尤其是CMOS剖面圖，則應設法以斜線畫法來清晰表達各區，並多加練習。
98師大光電所甄試生--張嘉賢
姓名：張嘉賢
原就讀學校：市教大--自然科學系
考取學校：台灣師範大學光電所
考取心得：
在大二時，我在學校修的"物數"因為都聽不懂，
自己唸也唸不會，最後還是難逃被當的命運，
當時，我就在想推甄應該是沒機會了，
所以二下決定選擇大碩，為自己以後的考試做準備。
沒想到來到大碩聽了高成老師的工程數學之後，
大三重修"物數"時，這科卻變成最強的，
最後還讓我得到99分，也因此大大增加了自己的信心，
其他物理科目成績也因此變好了，
所以拉高了許多在校成績，才有此機會推甄上師大。
雖然不是高成老師口中的八大名校，但是我卻已經相當滿意了。
口試問題：
1.修了哪些科目？
2.如果上別間學校會不會來讀。
3.未來要走的方向。
..△..△..△.... 口試教授
__________ 桌子
......○....... 考生
原就讀學校：市教大--自然科學系
考取學校：台灣師範大學光電所
考取心得：
在大二時，我在學校修的"物數"因為都聽不懂，
自己唸也唸不會，最後還是難逃被當的命運，
當時，我就在想推甄應該是沒機會了，
所以二下決定選擇大碩，為自己以後的考試做準備。
沒想到來到大碩聽了高成老師的工程數學之後，
大三重修"物數"時，這科卻變成最強的，
最後還讓我得到99分，也因此大大增加了自己的信心，
其他物理科目成績也因此變好了，
所以拉高了許多在校成績，才有此機會推甄上師大。
雖然不是高成老師口中的八大名校，但是我卻已經相當滿意了。
口試問題：
1.修了哪些科目？
2.如果上別間學校會不會來讀。
3.未來要走的方向。
..△..△..△.... 口試教授
__________ 桌子
......○....... 考生
2008年11月29日 星期六
98成大國企甄試生---陳雅雯
姓名：陳雅雯
原就讀學校：輔大貿金系
考取學校：成大國企所
考取心得：
經濟學(高昇)：
暑期重聽時，在高昇老師的每堂課的緊盯以及小考之下，
激起我用功讀書的心態，因而整各暑期非常專注於經濟，
以期待小考之中有好的表現。
管理學(陳弘)：
我於暑期開始補，四上開學時，約10月起，整個人投入管理學，
老師的課本及題庫的編排，都可以見到老師的用心及巧思，
認真仔細讀過及複習，必定於考場上無往不利，
因為內容真得排的非常有整體的概念，讓我不是真的死背片段的管理，
而是學到"整體"的管理學架構。
統計學(楚瀚)：
老師教得真的非常仔細，基礎打的很穩，
使我原本討厭統計的人到對統計都產生了興趣！
口試問題：
共三關：一關英文、二關：中文
英文：
自我介紹、最喜歡的科目、
對哪一特定領域有興趣，為什麼？
你對本系的了解
....△....△...... 口試教授
_________桌子
........○....... 考生
中文：
自我介紹、舉一事件對某一企業所產生的影響、
你認為最近基金所產生的問題是政府、
消費者或銀行的責任哪個較大、
日文自我介紹(本身自己有學過日文，所以老師另外要求)
......△....... 口試教授
________桌子
......○....... 考生
原就讀學校：輔大貿金系
考取學校：成大國企所
考取心得：
經濟學(高昇)：
暑期重聽時，在高昇老師的每堂課的緊盯以及小考之下，
激起我用功讀書的心態，因而整各暑期非常專注於經濟，
以期待小考之中有好的表現。
管理學(陳弘)：
我於暑期開始補，四上開學時，約10月起，整個人投入管理學，
老師的課本及題庫的編排，都可以見到老師的用心及巧思，
認真仔細讀過及複習，必定於考場上無往不利，
因為內容真得排的非常有整體的概念，讓我不是真的死背片段的管理，
而是學到"整體"的管理學架構。
統計學(楚瀚)：
老師教得真的非常仔細，基礎打的很穩，
使我原本討厭統計的人到對統計都產生了興趣！
口試問題：
共三關：一關英文、二關：中文
英文：
自我介紹、最喜歡的科目、
對哪一特定領域有興趣，為什麼？
你對本系的了解
....△....△...... 口試教授
_________桌子
........○....... 考生
中文：
自我介紹、舉一事件對某一企業所產生的影響、
你認為最近基金所產生的問題是政府、
消費者或銀行的責任哪個較大、
日文自我介紹(本身自己有學過日文，所以老師另外要求)
......△....... 口試教授
________桌子
......○....... 考生
2008年11月27日 星期四
漫談---電子學
資料提供者---林昀老師
電子電路只是將電晶體或二極體應用於迴路之中，以能控制迴路中的電壓、電流分佈而已。然而，電子電路之所以變化多端，是因為電晶體具有多樣性所致，也因為電晶體可做為開關、放大器、主動負載、分壓、電流源等等各種用途，遂讓學生常感到眼花撩亂而不知所措。因此，如欲學好電子學，老師建議學習過程英掌握的原則是：
(1) 電路的安排與設計，完全依據於元件的特性，因此，必須先瞭解元件受控的物理現象與各種效應，結構與製造上的限制，方知其應用的前提與方法，簡言之，必須吸收半導體物理觀念，至於固態組或微電子電路組者，必須熟練半導體或接面的計算，以及元件電流方程式的推導。
(2) 明白電晶體在電路中所扮演的角色，若是用於小信號放大，則應熟悉各種等效模型，配合重點來分析。不過，必須先瞭解等效模型中各元件所代表的意義。
(3) 電子電路結構往往複雜，為了達到快速分析，則應學習各種等效電路觀念，例如電源吸收定理或米勒原理等，以簡化電路而可速解。
(4) 電晶體內有寄生電容，在類比應用上會造成頻率響應與頻寬問題，在數位電路，則影響到切換速度與散逸功率。因此，RC觀念將是電路分析的重要基礎，務必熟悉。
(5) 基本電路必有缺失，才有各種改良電路，但改良電路可能會引發其他缺點，於是再進一步改良。因此，相關電路常有一系列地發展，遂讓電路變化萬千。因此，應盡量瞭解各電路設計觀念、優缺點，與其演變，方能掌握電路的核心，以能破解問題。
(6) 在時域中，由於信號分析過於紛亂，於是常轉於頻域或s域來快速運算，進而涉及轉換函數、極點與零點等。學習者必須明白極點與零點對映於時域上的意義，方能運用時間常數法來速解，否則，所計算者常不知為何物，索然乏味，並且求解緩慢。
電子電路只是將電晶體或二極體應用於迴路之中，以能控制迴路中的電壓、電流分佈而已。然而，電子電路之所以變化多端，是因為電晶體具有多樣性所致，也因為電晶體可做為開關、放大器、主動負載、分壓、電流源等等各種用途，遂讓學生常感到眼花撩亂而不知所措。因此，如欲學好電子學，老師建議學習過程英掌握的原則是：
(1) 電路的安排與設計，完全依據於元件的特性，因此，必須先瞭解元件受控的物理現象與各種效應，結構與製造上的限制，方知其應用的前提與方法，簡言之，必須吸收半導體物理觀念，至於固態組或微電子電路組者，必須熟練半導體或接面的計算，以及元件電流方程式的推導。
(2) 明白電晶體在電路中所扮演的角色，若是用於小信號放大，則應熟悉各種等效模型，配合重點來分析。不過，必須先瞭解等效模型中各元件所代表的意義。
(3) 電子電路結構往往複雜，為了達到快速分析，則應學習各種等效電路觀念，例如電源吸收定理或米勒原理等，以簡化電路而可速解。
(4) 電晶體內有寄生電容，在類比應用上會造成頻率響應與頻寬問題，在數位電路，則影響到切換速度與散逸功率。因此，RC觀念將是電路分析的重要基礎，務必熟悉。
(5) 基本電路必有缺失，才有各種改良電路，但改良電路可能會引發其他缺點，於是再進一步改良。因此，相關電路常有一系列地發展，遂讓電路變化萬千。因此，應盡量瞭解各電路設計觀念、優缺點，與其演變，方能掌握電路的核心，以能破解問題。
(6) 在時域中，由於信號分析過於紛亂，於是常轉於頻域或s域來快速運算，進而涉及轉換函數、極點與零點等。學習者必須明白極點與零點對映於時域上的意義，方能運用時間常數法來速解，否則，所計算者常不知為何物，索然乏味，並且求解緩慢。
97考取學員-張劉權
姓名：張劉權
就讀：淡江統計系
考取：97政大經研所、97清大經研所、97成大經研所、97中正國經所、
97中央財金所（乙組榜首）、97淡江財金所（B組榜首）、
97中山經研所、97東華國經所探花
當年在選補習班的時候，我就像面臨了資訊不對稱，根本不知道哪一間好，哪一間不好，但看到大碩有學校的負責人，幾乎每天都會到學校來關心我們，即使我當時還沒有考慮要報名，學校負責人還是提供我不少升學的資訊。在大碩學校負責人的熱心之下，我決定給大碩一個機會。
《經濟學 高昇老師》
他讓我從〝經濟學〞三個字不知道怎麼寫，到讓我考上了經濟研究所。我是唸統計系的，對於經濟學的理論，可以說是一竅不通。老師的教學方式，把你當做是從未碰過經濟學，從最簡單的觀念開始教起，很多後段的私校生，都在他的教導之下，有著翻身到國立大學的機會。
若沒有經濟基礎的同學，我建議要聽兩循環。第一循環，先讓自己的觀念都很清楚，然後跟上題庫的英文題，一開始看英文題可能會很辛苦，但寫過幾個章節之後，就會慢慢習慣經濟學的用字。第二循環，要讓自己的觀念，能夠完整的拼湊起來，經濟學的內容實在是不少，常常會唸後忘前，但只要能將每一章節的觀念串起，那就不會有這種問題。此時，要能妥善安排時間，將題庫本後面的大型題目都需做過。
《微積分 李杰老師》
我本身是統計系的，微積分這個工具對我來說，很多科目都會用到，所以我決定以選考微積分的方式，來考準備財金所。
李杰老師可以讓你在微積分的觀念上，必贏其他補習班的學生。有些朋友跟我去考同一間微積分時，出來跟我說他應該有八十分，但改出來卻只有五十分。數學是一種嚴謹的科學，有些人只會去計算，或是去背證明模式，一旦遇到題目有些變化，就會無法下手。老師讓我在這點勝過其他的學生，他常要求我們觀念要正確，且解題速度要快。記得我在上第一堂課時，老師就說微積分的計算步驟，只要超過四步，解題就算有瑕疵。一開始以為老師是在開玩笑，沒想到上完整循環之後，我果真可以在四步之內，解決微積分的問題。
《統計學 楚瀚老師》
一個統計系的學生來評判一個統計老師的教學內容，我想我應該適當。
楚瀚老師是我見過最有耐心的老師，他從最簡單的觀念慢慢的教起，上課生動活潑的教學方式，讓很多學生都跟他相處很好。記得有個同學連續好幾週都問同樣的一個問題，但老師總是不厭其煩的講解，甚至整套觀念又重講一次。
統計學的內容相對少，但題型的變化可以很大，單有基本的觀念，卻沒有大量的題目來練習，真的是不行的。所以一定要找一本你自己喜歡的題庫本來做，而且建議做兩次，在做第一次時，可能會有點不順，可以適度的看一下解答。第二次時，要是又覺得不順，建議你，可能要在把觀念都重新弄清楚才行。學習統計學的不二法門，就是弄清觀念，多做題目才是。
《計量經濟學 張逸老師》
要考經研所的同學，這門課一定要去上，因為實在是太重要了。要考經研所的統計學，老實說，單統計學的正課內容，真的非常的不夠，要是沒有計量經濟學來輔助統計學，那要贏其他人的地方，還真的不多。
我非常感謝張逸老師，他讓我在計量經濟學這一科中，使得我的統計學就像吃了大補丸，一些比較深入的迴歸分析和證明，統計學的正課當中並未接觸過，而在這一門課，讓我更深入的學習，使得我在統計的計量部份，能夠遠勝於其他對手。
研究所的考試，並沒有想像中的難。報名人數的多寡，並不是影響你考上的關鍵，重點是你在這一群人中，自己的位置是否在金字塔的頂端。努力的跟著老師的步伐，課後不段復習和做題目，相信榜上，也一定有你的名字。
就讀：淡江統計系
考取：97政大經研所、97清大經研所、97成大經研所、97中正國經所、
97中央財金所（乙組榜首）、97淡江財金所（B組榜首）、
97中山經研所、97東華國經所探花
當年在選補習班的時候，我就像面臨了資訊不對稱，根本不知道哪一間好，哪一間不好，但看到大碩有學校的負責人，幾乎每天都會到學校來關心我們，即使我當時還沒有考慮要報名，學校負責人還是提供我不少升學的資訊。在大碩學校負責人的熱心之下，我決定給大碩一個機會。
《經濟學 高昇老師》
他讓我從〝經濟學〞三個字不知道怎麼寫，到讓我考上了經濟研究所。我是唸統計系的，對於經濟學的理論，可以說是一竅不通。老師的教學方式，把你當做是從未碰過經濟學，從最簡單的觀念開始教起，很多後段的私校生，都在他的教導之下，有著翻身到國立大學的機會。
若沒有經濟基礎的同學，我建議要聽兩循環。第一循環，先讓自己的觀念都很清楚，然後跟上題庫的英文題，一開始看英文題可能會很辛苦，但寫過幾個章節之後，就會慢慢習慣經濟學的用字。第二循環，要讓自己的觀念，能夠完整的拼湊起來，經濟學的內容實在是不少，常常會唸後忘前，但只要能將每一章節的觀念串起，那就不會有這種問題。此時，要能妥善安排時間，將題庫本後面的大型題目都需做過。
《微積分 李杰老師》
我本身是統計系的，微積分這個工具對我來說，很多科目都會用到，所以我決定以選考微積分的方式，來考準備財金所。
李杰老師可以讓你在微積分的觀念上，必贏其他補習班的學生。有些朋友跟我去考同一間微積分時，出來跟我說他應該有八十分，但改出來卻只有五十分。數學是一種嚴謹的科學，有些人只會去計算，或是去背證明模式，一旦遇到題目有些變化，就會無法下手。老師讓我在這點勝過其他的學生，他常要求我們觀念要正確，且解題速度要快。記得我在上第一堂課時，老師就說微積分的計算步驟，只要超過四步，解題就算有瑕疵。一開始以為老師是在開玩笑，沒想到上完整循環之後，我果真可以在四步之內，解決微積分的問題。
《統計學 楚瀚老師》
一個統計系的學生來評判一個統計老師的教學內容，我想我應該適當。
楚瀚老師是我見過最有耐心的老師，他從最簡單的觀念慢慢的教起，上課生動活潑的教學方式，讓很多學生都跟他相處很好。記得有個同學連續好幾週都問同樣的一個問題，但老師總是不厭其煩的講解，甚至整套觀念又重講一次。
統計學的內容相對少，但題型的變化可以很大，單有基本的觀念，卻沒有大量的題目來練習，真的是不行的。所以一定要找一本你自己喜歡的題庫本來做，而且建議做兩次，在做第一次時，可能會有點不順，可以適度的看一下解答。第二次時，要是又覺得不順，建議你，可能要在把觀念都重新弄清楚才行。學習統計學的不二法門，就是弄清觀念，多做題目才是。
《計量經濟學 張逸老師》
要考經研所的同學，這門課一定要去上，因為實在是太重要了。要考經研所的統計學，老實說，單統計學的正課內容，真的非常的不夠，要是沒有計量經濟學來輔助統計學，那要贏其他人的地方，還真的不多。
我非常感謝張逸老師，他讓我在計量經濟學這一科中，使得我的統計學就像吃了大補丸，一些比較深入的迴歸分析和證明，統計學的正課當中並未接觸過，而在這一門課，讓我更深入的學習，使得我在統計的計量部份，能夠遠勝於其他對手。
研究所的考試，並沒有想像中的難。報名人數的多寡，並不是影響你考上的關鍵，重點是你在這一群人中，自己的位置是否在金字塔的頂端。努力的跟著老師的步伐，課後不段復習和做題目，相信榜上，也一定有你的名字。
2008年11月17日 星期一
98台大土木所結構組-王亭惟
98台大土木所結構組--甄試生
姓名：王亭惟
原就讀學校：台灣大學土木系
錄取學校：台灣大學土木所結構組
最想感謝的老師：黃鈺
考取心得：
老師教的很好，要認真聽講。
口試的問題，
老師上課都有曾經提過且要按時複習課程，
上課不隨意缺席。
平時在校成績要維持一定水準，
並且與教授保持良好關係，
名次需要維持前5%的水準，
這樣上榜機會較大。
口試時，須以平常心回答，
教授所問的問題都很基本，硬無會很難哦！
口試問題：
1.主應力
2.柱之budde
3.eigen value問題
口試位置圖：
△△△△△△ 口試教授
__________
__________ 桌子
-------○------ 學生
姓名：王亭惟
原就讀學校：台灣大學土木系
錄取學校：台灣大學土木所結構組
最想感謝的老師：黃鈺
考取心得：
老師教的很好，要認真聽講。
口試的問題，
老師上課都有曾經提過且要按時複習課程，
上課不隨意缺席。
平時在校成績要維持一定水準，
並且與教授保持良好關係，
名次需要維持前5%的水準，
這樣上榜機會較大。
口試時，須以平常心回答，
教授所問的問題都很基本，硬無會很難哦！
口試問題：
1.主應力
2.柱之budde
3.eigen value問題
口試位置圖：
△△△△△△ 口試教授
__________
__________ 桌子
-------○------ 學生
2008年11月13日 星期四
98春季、暑期班座位將開始劃位囉
親愛的同學
台北大碩將於97.11.20開始劃98春季班座位
若是您是98春季班正課生者
請不要忘記攜帶您的收據或上課證至本班櫃檯劃位哦
97.12.15起將開放劃98年暑期班座位
尚未報名的同學
想要好的座位嗎？
那麼您報名的手腳可要快
不然可就搶不到好位子囉^^
台北大碩將於97.11.20開始劃98春季班座位
若是您是98春季班正課生者
請不要忘記攜帶您的收據或上課證至本班櫃檯劃位哦
97.12.15起將開放劃98年暑期班座位
尚未報名的同學
想要好的座位嗎？
那麼您報名的手腳可要快
不然可就搶不到好位子囉^^
2008年11月1日 星期六
國立交通大學歸仁校區光電學院 98學年度開始招生
國立交通大學歸仁校區光電學院 98學年度開始招生
參考資料:今日新聞 記者李文生／南縣報導
因應國內光電產業蓬勃發展及培育21世紀光電科技人才，國立交通大學在台南縣歸仁校區成立的光電學院，校方決定98學年開始招生，初步規劃招考3個研究所碩士班一般生。
交通大學歸仁校區位於台南縣歸仁鄉沙崙村，緊鄰高鐵台南車站特定區，面積約49.2公頃，其中由台南縣政府補助經費供交通大學徵收台糖土地8.9公頃。
校區基地附近有南二高、中山高及台南關廟東西向快速公路，交通便利，而且位於台南科學工業園區、路竹科學工業園區、永康科技工業區的「黃金科技三角洲」中心地帶，地理環境優越。
今年2月16日，歸仁校區預定地舉辦「奠基典禮」後，8月22日再舉行奇美研發大樓的捐贈簽約暨動土儀式，典禮由奇美電子暨奇美實業董事長廖錦祥與交大校長吳重雨博士共同主持，台南縣長蘇煥智特別獲邀擔任貴賓，共同見證交大台南縣校區邁入新里程的歷史性一刻。
這棟光電研發大樓將命名為「奇美樓」，緊鄰高鐵台南車站特定區，位於交大歸仁校區第一期8.9公頃校地內，土地取得由台南縣政府編列預算補助交大辦理徵收。
大樓由奇美電子與奇美實業共同捐贈4.4億元興建，校區預計98年度將開始對外招生，未來啟用後在產學合作的理念下，將有助於提升台南縣高等教育人才培育的素質，以及帶動周邊工業區研發更好的發展。
交通大學歸仁校區光電學院98年學年度將招生的組別為，光電系統碩士班、照明與能源光電碩士班、影像與生醫光電碩士班，各組預定各招考一般生15人。
另外，歸仁校區將遴聘專任教師包括助理教授、副教授、教授、講應教授共21名，研究專長為所有光電相關領域，包括生醫光電、影像顯示、色彩學、照明、太陽能電池、光電材料、光電系統、光纖通訊系統等。
起聘時間自2009年8月1日起，不限國籍。 聯絡人： 梁嘉雯小姐，E-mail：chia@mail.nctu.edu.tw Fax ：03-5752915 電話：03-5736798。
參考資料:今日新聞 記者李文生／南縣報導
因應國內光電產業蓬勃發展及培育21世紀光電科技人才，國立交通大學在台南縣歸仁校區成立的光電學院，校方決定98學年開始招生，初步規劃招考3個研究所碩士班一般生。
交通大學歸仁校區位於台南縣歸仁鄉沙崙村，緊鄰高鐵台南車站特定區，面積約49.2公頃，其中由台南縣政府補助經費供交通大學徵收台糖土地8.9公頃。
校區基地附近有南二高、中山高及台南關廟東西向快速公路，交通便利，而且位於台南科學工業園區、路竹科學工業園區、永康科技工業區的「黃金科技三角洲」中心地帶，地理環境優越。
今年2月16日，歸仁校區預定地舉辦「奠基典禮」後，8月22日再舉行奇美研發大樓的捐贈簽約暨動土儀式，典禮由奇美電子暨奇美實業董事長廖錦祥與交大校長吳重雨博士共同主持，台南縣長蘇煥智特別獲邀擔任貴賓，共同見證交大台南縣校區邁入新里程的歷史性一刻。
這棟光電研發大樓將命名為「奇美樓」，緊鄰高鐵台南車站特定區，位於交大歸仁校區第一期8.9公頃校地內，土地取得由台南縣政府編列預算補助交大辦理徵收。
大樓由奇美電子與奇美實業共同捐贈4.4億元興建，校區預計98年度將開始對外招生，未來啟用後在產學合作的理念下，將有助於提升台南縣高等教育人才培育的素質，以及帶動周邊工業區研發更好的發展。
交通大學歸仁校區光電學院98年學年度將招生的組別為，光電系統碩士班、照明與能源光電碩士班、影像與生醫光電碩士班，各組預定各招考一般生15人。
另外，歸仁校區將遴聘專任教師包括助理教授、副教授、教授、講應教授共21名，研究專長為所有光電相關領域，包括生醫光電、影像顯示、色彩學、照明、太陽能電池、光電材料、光電系統、光纖通訊系統等。
起聘時間自2009年8月1日起，不限國籍。 聯絡人： 梁嘉雯小姐，E-mail：chia@mail.nctu.edu.tw Fax ：03-5752915 電話：03-5736798。
2008年10月29日 星期三
2008第八屆研究所博覽會來囉
2008第八屆研究所博覽會
The 8th Graduate School Exhibition
11/1、2 台大綜合體育館火熱登場來一趟！
升學、就業、娛樂、好康一把抓！
11月1、2日（星期六、日）早上10點至下午6點，
一年一度的教育盛會將於臺灣大學綜合體育館強勢登場，
完全免費開放民眾參觀。
由『臺灣知識庫』暨『財團法人大碩青年關懷基金會』主辦的
「第八屆研究所博覽會」
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The 8th Graduate School Exhibition
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2008年10月18日 星期六
HLM階層線性模式之理論與軟體應用
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企業管理 國際學術論壇暨研討會
企業管理 國際學術論壇暨研討會
協辦單位：國立中興大學企業管理學系
報名方式：一律透過網路報名或傳真報名網站：www.tingmao.com.tw/9607A01/index.asp
報名費用：4200元
招收名額：40名
報名日期：即日起至11.07止
傳真電話：04-22211403
服務電話：04-22211381周小姐
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2008年10月17日 星期五
清華大學發現世界最短金屬鍵
參考資料來源：國立教育廣播電台
國立清華大學化學系蔡易洲教授的研究團隊合成出兩類五個具有金屬間五鍵的雙鉻化合物，並且研究發現這些化合物中金屬間的距離鍵長為1.74埃，為目前最短的雙鉻原子間鍵長，同時，這項研究也已經被美國Science、英國Nature和Nature Chemistry等期刊報導。
對於這項研究，國立清華大學化學系蔡易洲教授表示，原子與原子靠近在一起會彼此吸引形成化學鍵，如果兩原子間的鍵數愈多，距離愈短，兩原子間的作用力則愈大。由於過去金屬與金屬間鍵結的四鍵是化學家所能合成的最多鍵，於是研究團隊便透過雙鉻金屬化合物實驗，發現兩金屬間能靠五鍵將兩鉻金屬鍵結在一起，並且運用這個實驗也改變世界上原有雙鉻原子間的金屬鍵長為1.74埃。（1埃=10的負10次方公尺）
他進一步強調，這項研究除了具學術的價值外，該發現也可做成催化劑，應用於催化聚乙烯或聚丙烯的聚合功用上。
對於這項研究，國立清華大學化學系蔡易洲教授表示，原子與原子靠近在一起會彼此吸引形成化學鍵，如果兩原子間的鍵數愈多，距離愈短，兩原子間的作用力則愈大。由於過去金屬與金屬間鍵結的四鍵是化學家所能合成的最多鍵，於是研究團隊便透過雙鉻金屬化合物實驗，發現兩金屬間能靠五鍵將兩鉻金屬鍵結在一起，並且運用這個實驗也改變世界上原有雙鉻原子間的金屬鍵長為1.74埃。（1埃=10的負10次方公尺）
他進一步強調，這項研究除了具學術的價值外，該發現也可做成催化劑，應用於催化聚乙烯或聚丙烯的聚合功用上。
98春季台北大學電資產碩專班招生訊息
台北大學電機資訊產業研發碩士專班招生訊息
報名對象：
國內外大專院校理工及電資相關科系、統計系、資管系等科系畢業或具學士學位或同等學位者，男需役畢或無兵役者。
招生名額：
(一)甄試4人：1.資料審查佔50% 2.口試50%
(二)一般考試6人：1.筆試佔50%(考試科目：訊號與系統、作業系統，2選1) 2.資格審查佔50%
報名時間：
97年10月1日~10月31日止(郵戳為憑，預期不受理)
考試方式--------考試日期----------------------------考試科目
甄試---------11月29日(星期六)~13：30--------------口試
一般生-------11月29日(星期六)~10：00-11：30-----筆試：訊號與系統、作業系統(2擇1)
同學可以免費至台北大碩教材室(台北市漢口街一段51號6樓)索取簡章哦！
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3.龍門轉學考優惠網頁http://www.etkb.com.tw/etkb/hurray.jsp?link=247
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大碩為同學設計的程式捷徑(通通免費使用歐)
大碩考取學員經驗分享網站I
大碩考取學員經驗影音分享網站II
大碩課業討論區
大碩簡章訂購專區
大碩查榜專區
大碩位置地圖
大碩補習班網站
大碩投考組合
大碩簡考情總覽專區
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報名對象：
國內外大專院校理工及電資相關科系、統計系、資管系等科系畢業或具學士學位或同等學位者，男需役畢或無兵役者。
招生名額：
(一)甄試4人：1.資料審查佔50% 2.口試50%
(二)一般考試6人：1.筆試佔50%(考試科目：訊號與系統、作業系統，2選1) 2.資格審查佔50%
報名時間：
97年10月1日~10月31日止(郵戳為憑，預期不受理)
考試方式--------考試日期----------------------------考試科目
甄試---------11月29日(星期六)~13：30--------------口試
一般生-------11月29日(星期六)~10：00-11：30-----筆試：訊號與系統、作業系統(2擇1)
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2008年10月15日 星期三
2008年10月14日 星期二
天空之城-鳥v.s人
鳥v.s人主要是針對山城美食‧套餐‧咖啡‧冷熱飲料‧點心
目前餐點有販售
§主廚推薦餐：帶骨牛小排‧雪花沙朗‧地中海海鮮盤‧德國酸菜豬腳‧鮮魚佐起司燉飯‧蜜汁烤春雞‧原味脆皮春雞佐檸檬醬‧墨西哥地獄春雞
§飯‧麵：今日簡餐‧毒癮海鮮麵‧普羅旺斯茴香海鮮麵‧牛肝菌野菇義大利麵
§手工咖啡／義式特調咖啡／清香花茶／綜合果茶／各式點心／薄皮披薩／下午茶組合系列
營業時間
平日 AM10：00～PM19：00 假日 AM08：00～PM19：00
天空之城--天空古堡
天空古堡主要是販售創意私房料理
當然價位也是有點小小的貴啦
目前是暫無刷卡服務哦
不過這裡的藝術品都是由鐵製品
我相當喜歡這裡的藝術品
連牆壁上的是品燈都是做成昆蟲的造型
晚上夜燈一亮
就好像每隻昆蟲身上散發出亮光一樣
相當別緻
營業時間 AM11：30～PM2：30／PM5：30～PM8：30
電話：037-951815、037-951816‧傳真：037-951782
天空之城
這是今年七月多開始營業的朋友透過網路不小心看到
所以
趁著假期
抱著嘗新的心態
去此處逛逛
或許因為剛開幕的原因
所以裡面的東西都非常的新且乾淨
讓人覺得非常喜歡這裡
只可惜有點偏僻且遠了點
若你和一群三五好友還不知趣哪個新玩點
不如來一趟吧
目前營業處嚴格說來僅有兩處
但是
裡面還有一些還在籌劃建設中哦
對了
進去裡面每人需要酌收100元清潔費
別緊張
可以抵消費啦^^
地址：苗栗縣大湖鄉新開村十份33號
電話：037-951815、037-951816 傳真號碼：037-951782
~~~如何處呢？~~~
※南下：國道一號三義交流道下→接13號省道左轉往南行(后里方向)→往大安溪高架橋前走右方下行道路往卓蘭(不要上高架橋)→遇叉路接苗52線往鯉魚潭水庫(卓蘭)方向→過鯉魚潭拱橋與鐵橋後→龍門橋前左迴轉上坡道進入苗52-3線→前行約1.3公里即達
※北上：國道一號轉國道四號→后里豐原出口下→接后豐路左轉往后里方向→過中社花園，高架橋前7-11路口右轉→過橋接苗52線往鯉魚潭水庫(卓蘭)方向→過鯉魚潭拱橋與鐵橋後→龍門橋前左迴轉上坡道進入苗52-3線→前行約1.3公里即達
※由豐原、東勢、石岡、卓蘭或大湖方向：台三線轉苗52線→往三義交流道方向→經鯉魚潭水庫管理局→過龍門橋轉右上坡道進入苗52-3線→前行約1.3公里即達
如果你還找不到路的話該怎麼辦呢？
那就打通電話問一下天空之城裡的服務人員吧！^^
我不甄試，還需要寫送審資料嗎？
以下資料由管理學--陳弘老師提供
1.我不甄試，還需要寫送審資料嗎？
如果你真的認為不甄試就不需要寫送審資料，那你就大錯特錯了！諸如：台大、政大、中正、中山…等名校，甚至長庚、元智…等私校，皆於筆試完，待口試通過方得入學。所以，並非僅以甄試的同學要準備。
2.我不甄試，難道就不能等到筆試通過後再準備口試嗎？或乾脆不考有口試的學校就好了嘛！
一般口試榜公佈後，大多一週(甚至一週內)就要口試。你花了一年的時間準備筆試，但只想以幾天的時間準備口試，若因此落榜，豈不是得不償失？
3.我參加的是三月筆試後的口試，學校未要求繳交送審資料，那我還要寫送審資料嗎？
你在筆試前要不要寫考古題？如果答案是要，那麼就算該校未要求繳交送審資料，你仍需要將自傳、學習計畫等送審資料寫過一次，因為這如同在做考古題，為口試的問題，以文字敘述的方式先做一次練習。 在口試時，可不可以問你報考動機？如果你沒寫過，你講得出來嗎？在口試時，可不可以問你研究方向，甚至是詳細的研究計畫？如果你沒寫過，你講得出來嗎？
4.何謂保送甄試？(甄試的程序)
研究所保送甄試，大多於每年七、八月起銷售簡章，九、十月報名並繳交送審資料，有筆試者，多於十月到十一月進行筆試，十一月到十二月中進行口試，於十二月底至隔年元月初陸續放 放榜。
5.保送甄試的資格與條件為何？
一般而言，各校接受甄試的門檻，於在校成績方面於前25%~50%不等，因此在次提醒同學要在甄試前，好好先看過前一年的簡章，在當年簡章出來後，再次將內容細讀一次，以免準備了半天，結果資格不符，反而浪費了你寶貴的讀書時間。
6.非應屆畢業／在職生還可以甄試嗎？
這個問題應該分為兩個部份說明；第一種狀況，是你已經畢業，但你願意讀一般生。問題是，大學都畢業了，還能甄試嗎？許多同學認為「畢業後就不能甄試了！」其實除少數學校系所(如：政大企研所)要求須「應屆畢業」外，絕大多數的系所，並沒有要求須應屆畢業生才可報考。
7.私校生甄試會比較吃虧嗎？
相信各位具甄試資格之私立學校的同學很優秀，但亦不能因落榜而否定其他國立大學且具甄試資格之同學的程度。
現在「一人僅能報考一校一所」的規定以取消的前提下，如同筆試般，你將在許多學校的甄試中遇到這些國立大學的資優生，所以只能說請在「送審資料」及「口試」兩階段，充分表現你的實力，表現的確實比其他國立大學的考生還好，這才是你參與甄試正確方法，而非未戰先失去信心，且於戰敗後自怨自艾。
8.如何抉擇甄試與筆試？
任何一個決策，都有其思維過程；以心理學的角度，人大多會為自己的行為合理化。有些同學知道甄試的訊息後，便不想準備筆試，如果有人跟你說：「老師，我想放棄筆試，全力拼甄試！」你會如何判定這位同學的思考邏輯呢？是一種堅定無比的必成信念，還是因為怕考試抑或覺得準備考試太辛苦，而為自己的行為找台階下呢？
9.甄試需要考筆試嗎？
目前雖不是每個學校、系所都要，但確實有要於甄試中安排筆試的研究，且這似乎成為一種趨勢，一種越來越多的趨勢。諸如：中山、成大、台北科大…等，工商科皆有部分系所需要筆試的篩選，其中包含專業科目或英文等基礎科目的考試，因此同學亦應針對這些科目進行準備。
10.我可以甄試多校或多所嗎？
在教育部提倡多元化入學的方針下，「筆試」不再是升學的唯一管道！「保送甄試」，便是除筆試之外，另一條入學之道。以研究所升學考試而言，自民國88年起，研究所保送甄試取消了原「一人僅能報考一校一所」之限定，使得考生們擁有更大的彈性與空間，選擇自己想念的學校、系所。
你還想了解更多甄試相關資訊嗎？
請快上以下的網頁吧~~~~
大碩甄試專區http://www.etkb.com.tw/etkb/new-chenshi/zhenshi-all.html
您還在猶豫嗎？那麼快點選此處保證讓您得到更多的考試資訊哦http://www.etkb.com.tw/etkb/hurray.jsp?link=246
大碩研究考試科目組合分析http://www.etkb.com.tw/etkb/exam/compose.jsp
鼎茂研究所考古題列印http://www.tingmao.com.tw/tkb_pod.asp
大碩研究所考試日期查詢http://apply2.daso.com.tw:8080/comp/index.htm
大碩研究所專區http://www.daso.com.tw/
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1.我不甄試，還需要寫送審資料嗎？
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2.我不甄試，難道就不能等到筆試通過後再準備口試嗎？或乾脆不考有口試的學校就好了嘛！
一般口試榜公佈後，大多一週(甚至一週內)就要口試。你花了一年的時間準備筆試，但只想以幾天的時間準備口試，若因此落榜，豈不是得不償失？
3.我參加的是三月筆試後的口試，學校未要求繳交送審資料，那我還要寫送審資料嗎？
你在筆試前要不要寫考古題？如果答案是要，那麼就算該校未要求繳交送審資料，你仍需要將自傳、學習計畫等送審資料寫過一次，因為這如同在做考古題，為口試的問題，以文字敘述的方式先做一次練習。 在口試時，可不可以問你報考動機？如果你沒寫過，你講得出來嗎？在口試時，可不可以問你研究方向，甚至是詳細的研究計畫？如果你沒寫過，你講得出來嗎？
4.何謂保送甄試？(甄試的程序)
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5.保送甄試的資格與條件為何？
一般而言，各校接受甄試的門檻，於在校成績方面於前25%~50%不等，因此在次提醒同學要在甄試前，好好先看過前一年的簡章，在當年簡章出來後，再次將內容細讀一次，以免準備了半天，結果資格不符，反而浪費了你寶貴的讀書時間。
6.非應屆畢業／在職生還可以甄試嗎？
這個問題應該分為兩個部份說明；第一種狀況，是你已經畢業，但你願意讀一般生。問題是，大學都畢業了，還能甄試嗎？許多同學認為「畢業後就不能甄試了！」其實除少數學校系所(如：政大企研所)要求須「應屆畢業」外，絕大多數的系所，並沒有要求須應屆畢業生才可報考。
7.私校生甄試會比較吃虧嗎？
相信各位具甄試資格之私立學校的同學很優秀，但亦不能因落榜而否定其他國立大學且具甄試資格之同學的程度。
現在「一人僅能報考一校一所」的規定以取消的前提下，如同筆試般，你將在許多學校的甄試中遇到這些國立大學的資優生，所以只能說請在「送審資料」及「口試」兩階段，充分表現你的實力，表現的確實比其他國立大學的考生還好，這才是你參與甄試正確方法，而非未戰先失去信心，且於戰敗後自怨自艾。
8.如何抉擇甄試與筆試？
任何一個決策，都有其思維過程；以心理學的角度，人大多會為自己的行為合理化。有些同學知道甄試的訊息後，便不想準備筆試，如果有人跟你說：「老師，我想放棄筆試，全力拼甄試！」你會如何判定這位同學的思考邏輯呢？是一種堅定無比的必成信念，還是因為怕考試抑或覺得準備考試太辛苦，而為自己的行為找台階下呢？
9.甄試需要考筆試嗎？
目前雖不是每個學校、系所都要，但確實有要於甄試中安排筆試的研究，且這似乎成為一種趨勢，一種越來越多的趨勢。諸如：中山、成大、台北科大…等，工商科皆有部分系所需要筆試的篩選，其中包含專業科目或英文等基礎科目的考試，因此同學亦應針對這些科目進行準備。
10.我可以甄試多校或多所嗎？
在教育部提倡多元化入學的方針下，「筆試」不再是升學的唯一管道！「保送甄試」，便是除筆試之外，另一條入學之道。以研究所升學考試而言，自民國88年起，研究所保送甄試取消了原「一人僅能報考一校一所」之限定，使得考生們擁有更大的彈性與空間，選擇自己想念的學校、系所。
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政大考古題
國立政治大學圖書館的〔考古題〕
http://xoops.lib.nccu.edu.tw/modules/PDlinks3/visit.php?cid=1&lid=48
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2008年10月10日 星期五
如何準備生化所
近年來，隨著遺傳工程(genetic engineering)技術的突飛猛進，
分子生物的基因操作儼然成為眾人趨之若鶩的新科技，
從各校歷屆考題即可看出這一趨勢。
因此在各校生化考題的配分上，
核酸這一單元當相關考題通常即佔有35.40%左右的比例，
例如DNA的複製、RNA的剪接作用(RNA splicing)、基因表現的調控等都是常見的考題，
其他各單元(包括糖類、脂質、蛋白質、酵素、維生素)的出題則較平均，
一般約有10.15%左右的比例，同學在準備考試時，
應清楚掌握出題的方向，才能達事半功倍之效。
在各校生化考試方面，
一般所謂的「生化(一)」或「一般生化」考的主要是生化的基本觀念及原理；
而「生化(二)」或「代謝生化」考的主要是糖類、蛋白質、脂質、
核酸這些物質的相關代謝作用，包括合成及分解作用，
因此同學們必須根據所要報考的學校、所別、科目做有系統的準備，
才不至於浪費時間而無所適從。
在出題方面，
許多生化相關的新發現、新技術，或是時下熱門的話題，都是出題者在出題時會略有著墨的
，例如較新的內容包括有訊息傳遞(signal transduction)、AIDS、HIV病毒、
細胞凋亡(apoptosis)、基因工程食品、癌症發生、
抑癌基因(tumor -suppressor gene)及時事相關考題，
例如基因改造食品、狂牛症及基因解讀的相關技術等，
這些都有可能在下次考試中出現在考題裡，同學需多加留意。
以上由生化高宇老師提供
~~~~以上僅供參考~~~~
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分子生物的基因操作儼然成為眾人趨之若鶩的新科技，
從各校歷屆考題即可看出這一趨勢。
因此在各校生化考題的配分上，
核酸這一單元當相關考題通常即佔有35.40%左右的比例，
例如DNA的複製、RNA的剪接作用(RNA splicing)、基因表現的調控等都是常見的考題，
其他各單元(包括糖類、脂質、蛋白質、酵素、維生素)的出題則較平均，
一般約有10.15%左右的比例，同學在準備考試時，
應清楚掌握出題的方向，才能達事半功倍之效。
在各校生化考試方面，
一般所謂的「生化(一)」或「一般生化」考的主要是生化的基本觀念及原理；
而「生化(二)」或「代謝生化」考的主要是糖類、蛋白質、脂質、
核酸這些物質的相關代謝作用，包括合成及分解作用，
因此同學們必須根據所要報考的學校、所別、科目做有系統的準備，
才不至於浪費時間而無所適從。
在出題方面，
許多生化相關的新發現、新技術，或是時下熱門的話題，都是出題者在出題時會略有著墨的
，例如較新的內容包括有訊息傳遞(signal transduction)、AIDS、HIV病毒、
細胞凋亡(apoptosis)、基因工程食品、癌症發生、
抑癌基因(tumor -suppressor gene)及時事相關考題，
例如基因改造食品、狂牛症及基因解讀的相關技術等，
這些都有可能在下次考試中出現在考題裡，同學需多加留意。
以上由生化高宇老師提供
~~~~以上僅供參考~~~~
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鼎茂研究所考古題列印http://www.tingmao.com.tw/tkb_pod.asp
大碩研究所考試日期查詢http://apply2.daso.com.tw:8080/comp/index.htm
大碩研究所專區http://www.daso.com.tw/
大碩為回饋社會，凡清寒(領有縣市政府低收入戶證明書)、殘障(中度以上)學子，一律五折優待，我們真心希望清寒子弟也能享有同齡學子的夢想
生化所--考型分析
根據近幾年來各校生化考題的出題方式，可將之歸納為以下幾類：
(1)問答題問答題題型分「簡答題」及「詳答題」兩類，兩者的分別視配分而定。
一般常見的問答題其配分可能有5.10分的情形，視配分多寡決定答題內容的完整性。
一般而言，配分愈高，則答題須愈完整愈好，而簡答題則必須回答切中題意，而不是把所知道的一股腦兒的寫上去，因為如此可能因答題不合題目要求而反被扣分，而且可能導致沒有足夠時間回答其他題目。
(2)解釋名詞 「名詞解釋」是相當常見的出題形式，主要在了解應考者對基本觀念的了解是否正確，答題時可以條列式方式加以解釋說明。在回答問答題或解釋名詞時，如果能繪簡圖來輔助說明，對得分將有相當大的助益。
(3)選擇題 分為單選及複選兩類，在測驗學生對某一「主題」(topic)是否有全面性的了解。
(4)填充題
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(1)問答題問答題題型分「簡答題」及「詳答題」兩類，兩者的分別視配分而定。
一般常見的問答題其配分可能有5.10分的情形，視配分多寡決定答題內容的完整性。
一般而言，配分愈高，則答題須愈完整愈好，而簡答題則必須回答切中題意，而不是把所知道的一股腦兒的寫上去，因為如此可能因答題不合題目要求而反被扣分，而且可能導致沒有足夠時間回答其他題目。
(2)解釋名詞 「名詞解釋」是相當常見的出題形式，主要在了解應考者對基本觀念的了解是否正確，答題時可以條列式方式加以解釋說明。在回答問答題或解釋名詞時，如果能繪簡圖來輔助說明，對得分將有相當大的助益。
(3)選擇題 分為單選及複選兩類，在測驗學生對某一「主題」(topic)是否有全面性的了解。
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機械所--工數準備要領
機械/土木類組工數考題變化性較高，程度也較深及較廣（幾乎工數的每個章節都會考），
同學在準備這一科時，除了要把老師課堂上上過的題型多加練習，
基本觀念弄懂外，且因各各學校的考題是南轅北轍，
因此每個學校的考古工夫絕不可省，這樣才能拿到高分。
1. 微分方程:
一般約為1到2題，其內容包含有
a.一階O.D.E.。
b.高階常係數O.D.E.，Euler-Cauchy 方程式。
c.變係數線性O.D.E.。
d.聯立O.D.E.。
e.高階非線性 O.D.E.。
2. 級數解O.D.E.、Bessel方程式、Legendre方程式，這些章節的題目偶爾會出現。
3. 邊界值問題:一般約為1題，題目以求解各種Strum-Liouville方程式在不同B.C.下的特徵函數及特徵值為主，近年來還有考其應用（即廣義的Fourier 級數展開）。
4. Fourier:一般約為1題，以Fourier級數、半幅展開、Fourer 積分及轉換，其中Fourier 轉換最近有增加的趨勢。
5. Laplace轉換:一般約為1題，以解O.D.E.、聯立O.D.E.或積分方程為主。
6. P.D.E.:一般約為1題，以波動、熱傳導、Laplace 方程式為主，邊界為齊次及非齊次為主（尤其是非齊次的B.C.），熱流組的同學還要注意結合變數法解熱傳導方程式。
7. 向量:一般約為1題，以Frenet-Serret Formula、方向導數、線積分、面積分還有積分三大定理，其中積分三大定理是最重要的。
8. 矩陣:一般約為1題，以特徵值糸統及其應用和對角化、二次式為主。
9. 複變分析：考題以Laurent級數、殘值定理及其應用為主（求實變的瑕積分，sin、cos有理式的積分，Ｆourier積分），算是較單純無變化考題的單元。
10. 應用題:以MCK系統為主，考題會要求同學推導系統的控制方程式及求解系統的解。
11. 其他: 線性代數、系統穩定性及變分學偶爾都有出現考題，尤其最近台大土木連續好幾年都有出現變分學的題目。
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2.TKB艾思(洋碩)美語優惠網頁http://www.etkb.com.tw/etkb/hurray.jsp?link=228
3.龍門轉學考優惠網頁http://www.etkb.com.tw/etkb/hurray.jsp?link=247
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同學在準備這一科時，除了要把老師課堂上上過的題型多加練習，
基本觀念弄懂外，且因各各學校的考題是南轅北轍，
因此每個學校的考古工夫絕不可省，這樣才能拿到高分。
1. 微分方程:
一般約為1到2題，其內容包含有
a.一階O.D.E.。
b.高階常係數O.D.E.，Euler-Cauchy 方程式。
c.變係數線性O.D.E.。
d.聯立O.D.E.。
e.高階非線性 O.D.E.。
2. 級數解O.D.E.、Bessel方程式、Legendre方程式，這些章節的題目偶爾會出現。
3. 邊界值問題:一般約為1題，題目以求解各種Strum-Liouville方程式在不同B.C.下的特徵函數及特徵值為主，近年來還有考其應用（即廣義的Fourier 級數展開）。
4. Fourier:一般約為1題，以Fourier級數、半幅展開、Fourer 積分及轉換，其中Fourier 轉換最近有增加的趨勢。
5. Laplace轉換:一般約為1題，以解O.D.E.、聯立O.D.E.或積分方程為主。
6. P.D.E.:一般約為1題，以波動、熱傳導、Laplace 方程式為主，邊界為齊次及非齊次為主（尤其是非齊次的B.C.），熱流組的同學還要注意結合變數法解熱傳導方程式。
7. 向量:一般約為1題，以Frenet-Serret Formula、方向導數、線積分、面積分還有積分三大定理，其中積分三大定理是最重要的。
8. 矩陣:一般約為1題，以特徵值糸統及其應用和對角化、二次式為主。
9. 複變分析：考題以Laurent級數、殘值定理及其應用為主（求實變的瑕積分，sin、cos有理式的積分，Ｆourier積分），算是較單純無變化考題的單元。
10. 應用題:以MCK系統為主，考題會要求同學推導系統的控制方程式及求解系統的解。
11. 其他: 線性代數、系統穩定性及變分學偶爾都有出現考題，尤其最近台大土木連續好幾年都有出現變分學的題目。
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機械所--應考重點趨勢分析(1)
1.第一篇 常微分方程式O.D.E.
本篇屬常有考題型﹐配分10分上下屬正常﹐不可失分﹐但不宜花太多時間。
準備方向一階O.D.E.
宜重在正合型、線性型尤其Bernoulli方程式、齊次型及配方法。
而高階O.D.E.宜重在等維O.D.E.、聯立O.D.E、﹐變係數線性、逆運算子法等。
2.第二篇 邊界值問題
本篇是屬相當重要的一篇,出題尤重於S-L邊界值問題,舉凡特徵值與特徵函數求解與廣義Fourier皆有機會出題；正常配分10~15分。
其次特殊函數論包括Bessel函數及Legendre函數近幾年有增加趨勢亦應留意，尤其以變係數高階O.D.E.化成 Bessel方程式求解更為重要。
3.第三篇 積分轉換
本篇幾乎為必考！配分15分上下屬正常，公式宜靈活記憶應用，第1章 Fourier 分析應理解由Fourier級數出發至Fourier積分最後引進Fourier轉換的來龍去脈。第2章Laplace 轉換的重要定理宜須熟記，Laplace的應用如求解微分方程初值問題，及偏微分方程更是考題重心。
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本篇屬常有考題型﹐配分10分上下屬正常﹐不可失分﹐但不宜花太多時間。
準備方向一階O.D.E.
宜重在正合型、線性型尤其Bernoulli方程式、齊次型及配方法。
而高階O.D.E.宜重在等維O.D.E.、聯立O.D.E、﹐變係數線性、逆運算子法等。
2.第二篇 邊界值問題
本篇是屬相當重要的一篇,出題尤重於S-L邊界值問題,舉凡特徵值與特徵函數求解與廣義Fourier皆有機會出題；正常配分10~15分。
其次特殊函數論包括Bessel函數及Legendre函數近幾年有增加趨勢亦應留意，尤其以變係數高階O.D.E.化成 Bessel方程式求解更為重要。
3.第三篇 積分轉換
本篇幾乎為必考！配分15分上下屬正常，公式宜靈活記憶應用，第1章 Fourier 分析應理解由Fourier級數出發至Fourier積分最後引進Fourier轉換的來龍去脈。第2章Laplace 轉換的重要定理宜須熟記，Laplace的應用如求解微分方程初值問題，及偏微分方程更是考題重心。
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機械所-應考重點趨勢分析(2)
4.第四篇 偏微分方程式
本篇屬兵家必爭之地，決勝重要關鍵!但卻最令同學頭痛，望而生畏!歸咎原因，無非方法眾多、煩雜而無法融會貫通，其實考題通常不出P.D.E通論與物理方程兩型。
5.第五篇 向量分析
本篇共分5章，由簡入繁循序漸近，期使同學掌握考試脈動。考試重心宜放在後3章，即向量微分，向量積分，與積分定理，尤其第5章向量三大定理更是每年必考，而第4章中的面積分亦是相當重要不可忽視。第3章向量微分中的空間曲線與方向導數也常有考題。其他如第2章向量幾何之方程式求法與第1章向量各種乘積的幾何含意與應用也要留意。
6.第六篇 矩陣分析
本篇計分2部分，第1部分為矩陣基礎理論，重點在聯立方程式與特徵值系統的求解，尤其特徵值與特徵向量更是每年必考。而第2部分更是考試重心，屬於矩陣的應用。諸如矩陣對角化，Jordan形式矩陣、二次式、矩陣式函數、聯立常微分方程式，皆是題題重要，忽略不得。同學宜應耐下性子慢慢演練。
7.第七篇 複變分析複變理論
近幾年來考題有大量增加的趨勢，絕對不可輕忽！本篇共分２部分，第１部分乃介紹複變函數基本觀念，及其微分，積分的計算，尤重在考型４級數與Cauchy積分公式。而第2部分更是考試重心，舉凡殘值定理、實函數積分應用，Fourier積分的複變處理法及Laplace逆轉換積分，甚至較難的特殊路徑積分，幾乎年年必考！
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5.第五篇 向量分析
本篇共分5章，由簡入繁循序漸近，期使同學掌握考試脈動。考試重心宜放在後3章，即向量微分，向量積分，與積分定理，尤其第5章向量三大定理更是每年必考，而第4章中的面積分亦是相當重要不可忽視。第3章向量微分中的空間曲線與方向導數也常有考題。其他如第2章向量幾何之方程式求法與第1章向量各種乘積的幾何含意與應用也要留意。
6.第六篇 矩陣分析
本篇計分2部分，第1部分為矩陣基礎理論，重點在聯立方程式與特徵值系統的求解，尤其特徵值與特徵向量更是每年必考。而第2部分更是考試重心，屬於矩陣的應用。諸如矩陣對角化，Jordan形式矩陣、二次式、矩陣式函數、聯立常微分方程式，皆是題題重要，忽略不得。同學宜應耐下性子慢慢演練。
7.第七篇 複變分析複變理論
近幾年來考題有大量增加的趨勢，絕對不可輕忽！本篇共分２部分，第１部分乃介紹複變函數基本觀念，及其微分，積分的計算，尤重在考型４級數與Cauchy積分公式。而第2部分更是考試重心，舉凡殘值定理、實函數積分應用，Fourier積分的複變處理法及Laplace逆轉換積分，甚至較難的特殊路徑積分，幾乎年年必考！
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96國立交通大學 機械系--丁嘉展
姓名： 丁嘉展
原就讀學校科系： 中央大學/機械工程學系
錄取學校所別：國立交通大學 機械系
考取心得或感想：
老師講的話要聽阿阿阿~~~~~ 哪些是重點哪些比較偏 這都要注意 因為這是老師長期解題目的心得 會比我們清楚太多了 每科盡量天天都要看 但是每週最好都要休息個一天玩玩 避免越來越煩 因為這是需要長期的堅持毅力堅持下去最後一定會成功
建議最佳讀書方法：
以我考固力組或是設計組為例早上工數AM:9~12 下午材力PM:2~6 晚上動力PM:8~11 基本上是這樣 如果這三科的順序有點膩就換順序或是某科覺得進度慢了點就延長縮短時間如果三科都煩死的話就休息玩個幾天再回來總之盡量每科天天摸 感覺會較好一開始第一回看比較久才看完 之後重新複習時間就會越來越快 最後考前一個月就大概一個星期複習一遍+考古 最後考前一星期大概兩天就看完一次了 也是到這時候才覺得真的都幾乎記住 除了很偏的一些題目 也印證喻老師的話 考前不要再做考古題了 趕快背公式 這目的就是要讓自己能夠在短時間內都有複習到所有東西 整體的感覺會越來越好 這是個人認為非常重要的
建議參考書目：
喻超凡老師的工程數學
黃鈺老師的材料力學
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錄取學校所別：國立交通大學 機械系
考取心得或感想：
老師講的話要聽阿阿阿~~~~~ 哪些是重點哪些比較偏 這都要注意 因為這是老師長期解題目的心得 會比我們清楚太多了 每科盡量天天都要看 但是每週最好都要休息個一天玩玩 避免越來越煩 因為這是需要長期的堅持毅力堅持下去最後一定會成功
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建議參考書目：
喻超凡老師的工程數學
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97台灣大學- 機械工程 -系統控制組 -陳敬之
姓名： 陳敬文
原就讀學校科系： 海洋大學
錄取學校所別：
97國立台灣大學 機械工程學系 系統控制組
97國立交通大學 機械工程學系 丁組
97國立中央大學 光機電工程研究所 乙組 探花
97國立成功大學 機械工程學系 戊組
97國立台灣科技大學 機械工程學系 控制組
考取心得或感想：
一年來的努力算是有收穫了!很開心,也算是驗證了古人所說的"要怎麼收穫先怎麼栽"吧!在這裡有個小建議,那就是你一定要確定是否要考試,若要考試請抱著背水一戰的心情,否則你會考不到你喜歡的學校,若不想考試,那就把在校成績搞好,直接推就好了;最後送給大家一句話"每個人都有一份天才,這份天才就是努力"
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原就讀學校科系： 海洋大學
錄取學校所別：
97國立台灣大學 機械工程學系 系統控制組
97國立交通大學 機械工程學系 丁組
97國立中央大學 光機電工程研究所 乙組 探花
97國立成功大學 機械工程學系 戊組
97國立台灣科技大學 機械工程學系 控制組
考取心得或感想：
一年來的努力算是有收穫了!很開心,也算是驗證了古人所說的"要怎麼收穫先怎麼栽"吧!在這裡有個小建議,那就是你一定要確定是否要考試,若要考試請抱著背水一戰的心情,否則你會考不到你喜歡的學校,若不想考試,那就把在校成績搞好,直接推就好了;最後送給大家一句話"每個人都有一份天才,這份天才就是努力"
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希望大碩的用心可以帶給您安心大碩為回饋社會，凡清寒(領有縣市政府低收入戶證明書)、殘障(中度以上)學子，一律五折優待， 我們真心希望清寒子弟也能享有同齡學子的夢想大碩為同學設計的程式捷徑(通通免費使用歐)
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97中正大學 機械工程 甲組 榜眼- 洪峻揚
姓名： 洪峻揚
原就讀學校科系：海洋大學/機械工程系
錄取學校所別：國立中正大學 機械工程 甲組 榜眼
考取心得或感想：
黃鈺老師的力學觀念真的講的很好可讓你清楚了解力學的來龍去脈這對你在力學上的幫助很大不會有模擬良可的感覺 至於喻超凡老師的工數不太懂沒關係 重點要會算這樣就夠了
建議最佳讀書方法：
生活規律
建議參考書目：
喻超凡--工數 黃鈺--KONW WHY
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96台大光電所
光電所碩士班招生入學考試科目及範圍
1.工程數學(含微分及線代)
2.電磁學：
參考書：N. N. Rao, “Elements of Engineering Electromagnetics” (6th Ed. Prentice Hall, 2004) 範 圍：第3章至第10章
3.近代物理（含電子學）
A.近代物理（佔75%） 參考書：Arthur Beiser “Concepts of Modern Physics” (6th Ed. Mc Graw-Hill, 2003) 範 圍：第1章至第10章
B.電子學(佔25%) 參考書：Sedra/Smith: Microelectronic Circuits (4/e) 範 圍：第3章至第5章
4.英文 (英文成績不計入考試總分計算，惟成績未達該科本校到考生前75%者，不予錄取)
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1.工程數學(含微分及線代)
2.電磁學：
參考書：N. N. Rao, “Elements of Engineering Electromagnetics” (6th Ed. Prentice Hall, 2004) 範 圍：第3章至第10章
3.近代物理（含電子學）
A.近代物理（佔75%） 參考書：Arthur Beiser “Concepts of Modern Physics” (6th Ed. Mc Graw-Hill, 2003) 範 圍：第1章至第10章
B.電子學(佔25%) 參考書：Sedra/Smith: Microelectronic Circuits (4/e) 範 圍：第3章至第5章
4.英文 (英文成績不計入考試總分計算，惟成績未達該科本校到考生前75%者，不予錄取)
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96中正大學物理所
碩士班入學考試科目：
（1）近代物理
（參考書目：1. Tipler and Llewellyn, Modern Physics ; 2. Gasiorowicz, Quantum Physics, 3rd Edition）
（2）普通物理
（參考書目：Halliday, Resnick, Walker, Fundamentals of Physics/Extended, 6th Edition）
（3）電磁學
（參考書目：Griffiths, Introduction to Electrodynamics, 3rd Edition）
應用數學
（參考書目：Arfken & Webber, Mathematical Methods for Physicts, 5th Edition）
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（3）電磁學
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96中正大學--化學暨生物化學系
準備方向
一般化學、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學 參考書目
普通化學
D.D. Ebbing, M.S. Wrighton; "General Chemistry", 3rd Ed. S.S. Zumdahl ”Chemical Principles”, 5rd Ed.
有機化學
J. McMurry, Organic Chemistry, 5th Ed., Brooks/Cole Publishing Company, California, 2000. Soloman, Organic Chemistry, 7th Ed., 2000.
無機化學
G. L. Miessler, D. A. Tarr, "Inorganic Chemistry"; 2nd Ed., 1999. Huheey, Keiter, Keiter; "Inorganic Chemistry"; 4th Ed., 1993.
物理化學
P.W. Atkins “Physical Chemistry”, 7th Ed. Laidler/Meiser “Physical Chemistry”, 3rd Ed.
分析化學
D.A. Skoog, D. M. West, and F. J. Holler "Fundamental of Analytical Chemistry", 7th Ed., Saunders College Publishing: Forth Worth, 1996. Daniel C. Harris “Quantitative Chemical Analysis”, 5th Ed., Freeman: New York, 1998.
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一般化學、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學 參考書目
普通化學
D.D. Ebbing, M.S. Wrighton; "General Chemistry", 3rd Ed. S.S. Zumdahl ”Chemical Principles”, 5rd Ed.
有機化學
J. McMurry, Organic Chemistry, 5th Ed., Brooks/Cole Publishing Company, California, 2000. Soloman, Organic Chemistry, 7th Ed., 2000.
無機化學
G. L. Miessler, D. A. Tarr, "Inorganic Chemistry"; 2nd Ed., 1999. Huheey, Keiter, Keiter; "Inorganic Chemistry"; 4th Ed., 1993.
物理化學
P.W. Atkins “Physical Chemistry”, 7th Ed. Laidler/Meiser “Physical Chemistry”, 3rd Ed.
分析化學
D.A. Skoog, D. M. West, and F. J. Holler "Fundamental of Analytical Chemistry", 7th Ed., Saunders College Publishing: Forth Worth, 1996. Daniel C. Harris “Quantitative Chemical Analysis”, 5th Ed., Freeman: New York, 1998.
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96中正大學--通訊所
考試科目及參考書目
考試科目：
數學 參考書目：
◎離散數學
01. Ralph P. Grimaldi, Discrete and combinatorial Mathematics:An Applied Application,2nd Edition,新月代理。
◎線代
01. S.J.Leon,Linear Algebra with Applications,5th Edition,台北圖書代理。
◎機率
01. H.J.Larson,lntroduction to Probability,歐亞書局。
02. Athanasios Papoulis, Probability, Random Variables,Variables,And Stochastic Processes,3rd edition,歐亞書局代理。
考試科目：電子學、通訊理論 參考書目：
◎電子學
01. Sedra and Smith,Microelectronic Circuits,4th edition,台北圖書代理
◎通訊理論
01. Proakis and Salehi, Communicatin Systems Engineering,Prentice Hall,1994. 02. Haykin,Communication Systems,John Wiley & Sons.,4th Ed.,2001.
考試科目：計算機概論、電腦網路
◎計算機概論
01. Patterson and Hennessy, Organization & Design: The Hardware/Software lnterface,1994. 02. Patterson and Hennessy, Computer Architecture: A Quantitative Approach, Morgan, Kaufmann Publishers, San Mateo, CA,1993.
03. Silberschatz and Galvin, Operating System Concepts,4th edition,Addison-Wesly,1993
考試科目：電腦網路
參考書目
01. Larry L.Peterson and Bruce S.Davie,Computer Networks:A Systems Approach,2nd edition,Morgan Kaufmann,2000.
02. Andrew S. Tanenbaum, Computer Netwrks,4th edition,Prentice Hall,2002.
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◎線代
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◎機率
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考試科目：電子學、通訊理論 參考書目：
◎電子學
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◎通訊理論
01. Proakis and Salehi, Communicatin Systems Engineering,Prentice Hall,1994. 02. Haykin,Communication Systems,John Wiley & Sons.,4th Ed.,2001.
考試科目：計算機概論、電腦網路
◎計算機概論
01. Patterson and Hennessy, Organization & Design: The Hardware/Software lnterface,1994. 02. Patterson and Hennessy, Computer Architecture: A Quantitative Approach, Morgan, Kaufmann Publishers, San Mateo, CA,1993.
03. Silberschatz and Galvin, Operating System Concepts,4th edition,Addison-Wesly,1993
考試科目：電腦網路
參考書目
01. Larry L.Peterson and Bruce S.Davie,Computer Networks:A Systems Approach,2nd edition,Morgan Kaufmann,2000.
02. Andrew S. Tanenbaum, Computer Netwrks,4th edition,Prentice Hall,2002.
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96清華大學---物理所
碩士班入學參考書目
物理組與應用物理組相同：
(a) 應用數學 程度如：
Arfken, Mathematical Methods for Physicists
Kreyszig, Advanced Engineering Mathematics
(b) 普通物理 程度如：
Halliday & Resnick, Fundamentals of Physics
Alonso & Finn, Fundamental University Physics
Benson, University Physics
(c ) 近代物理 程度如：
Gasiorowicz, Quantum Physics
Eisberg & Resnick Quantum Physics
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物理組與應用物理組相同：
(a) 應用數學 程度如：
Arfken, Mathematical Methods for Physicists
Kreyszig, Advanced Engineering Mathematics
(b) 普通物理 程度如：
Halliday & Resnick, Fundamentals of Physics
Alonso & Finn, Fundamental University Physics
Benson, University Physics
(c ) 近代物理 程度如：
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96清華大學---光電所
清華大學--光電所--考試科目及參考用書
一、工程數學A：E. Kreyzig, Advanced Engineering Mathematics, 8th ed.
二、電磁學B：
D. Cheng,"Fundamentals of Engineering Electromagnetics", 1st ed. Chap. 3-7 (60%)
Hecht & Zajac,"Optics", 3rd ed. Chap. 2-5 (40%)
三、
１.電子學：
D.A.Neamen,"Electronic Circuit Analysis and Design"
A.S.Sedra,K.C.Smith,"Microelectronics Circuit"
２.近代物理：
Serway, Moses, Moyer,"Modern Physics"2nd ed.
Arthur Beiser,"Concepts of Modern Physics",6th ed. P.French, E. F. Taylor, An Introduction to Quantum Physics.
●該所碩士班招生參加清華大學"電機領域聯合招生"詳細辦法請參閱該校招生網站●
●本內容若有更動，以該校招生簡章為準●
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一、工程數學A：E. Kreyzig, Advanced Engineering Mathematics, 8th ed.
二、電磁學B：
D. Cheng,"Fundamentals of Engineering Electromagnetics", 1st ed. Chap. 3-7 (60%)
Hecht & Zajac,"Optics", 3rd ed. Chap. 2-5 (40%)
三、
１.電子學：
D.A.Neamen,"Electronic Circuit Analysis and Design"
A.S.Sedra,K.C.Smith,"Microelectronics Circuit"
２.近代物理：
Serway, Moses, Moyer,"Modern Physics"2nd ed.
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96中央大學--光電工程與工程學系
96學年度 碩士班---參考書目：
應用數學： Advanced Engineering Mathematics （ E. Kreyzig ）
普通物理： Fundamentals of Physics （ D. Halliday and R.Resnick ）
電磁學： Electromagnetic Fields and Waves （ P. Lorrain and D. R. Corson ）
電子學： Microelectronic Circuits, A. S. Sedra and K. C.Smith ）
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應用數學： Advanced Engineering Mathematics （ E. Kreyzig ）
普通物理： Fundamentals of Physics （ D. Halliday and R.Resnick ）
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96年中興大學--電機所考科及範圍
考試科目及範圍：
一、工程數學:
機率：
Probability and Random Processes for Electrical Engineering, 2nd Edition, by Alberto Leon.Garcia.
線性代數：
J. B. Fraleigh and R. A. beauregard, Linear Algebra, 3rd Edition, Addison-Wesley, 1995.
微分方程：
Advanced Engineering Mathematices, 8th Edition, by Erwin Kresyszig, John Wiley & Sons, Inc.
範圍: Chapter1~Chapter5, Chapter10, Chapter11.
二、電子學:
Microelctronic Circuits, 5th Edition,by Adel S. Sedra, Kenneth C. Smith, Oxford University Press, 2004.
範圍: Chapter1~Chapter14.
三、通訊系統:
Communication Systems Engineering, 2nd Edition,by John G. Proakis, Masoud Salehi.
四、計算機概論:
1. The C programming language, 2nd Edition,by Brian W.Kernighan and Rennis M.Ritchie.
2. An Invitation to computer science, 2nd Edition, by G.Michael Schneider, Jadith L. Gersting.
五、控制系統:
Modern Control Systems, 9th edition,by Richard C. Dorf and Robert H. Bishop.
六、近代物理:
Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles, 2nd Edition,by Robert Eisberg, and Robert Resnick, John Wiley & Sons.
範圍: Chapter1~Chapter6.
七、電子元件:
1. Semiconductor Devices-physics and technology,by S. M. Sze, AT&T Bell Telephone Lab., Inc., 1985.
範圍: Chapter1~Chapter6.
2. Semiconductor Device Fundamentals,by Robert F. Pierret, Addison Wesley, 1996.
八、積體電路設計:
CMOS VLSI Design: A circuits and systems perspective, 3rd Edition,by Neil H. E. Weste, David Harris, Addison Wesley, 2005.
範圍: Chapter1~Chapter6, Chapter 7 (7.1~7.4), Chapter 8 (8.8).
九、計算機組織:
Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, 3rd Edition,by David A. Patternson and John L. Hennessy.
範圍: Chapter 1 ~ Chapter 6.
十、電磁學:
Field and Wave Electromagnetics, David K. Cheng, 2nd Edition, 1989, Addison-Wesley.
範圍: Ch1~Ch7, Ch8-1 ~ Ch8-5, Ch9-1 ~ Ch9-4, Ch9-6.
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一、工程數學:
機率：
Probability and Random Processes for Electrical Engineering, 2nd Edition, by Alberto Leon.Garcia.
線性代數：
J. B. Fraleigh and R. A. beauregard, Linear Algebra, 3rd Edition, Addison-Wesley, 1995.
微分方程：
Advanced Engineering Mathematices, 8th Edition, by Erwin Kresyszig, John Wiley & Sons, Inc.
範圍: Chapter1~Chapter5, Chapter10, Chapter11.
二、電子學:
Microelctronic Circuits, 5th Edition,by Adel S. Sedra, Kenneth C. Smith, Oxford University Press, 2004.
範圍: Chapter1~Chapter14.
三、通訊系統:
Communication Systems Engineering, 2nd Edition,by John G. Proakis, Masoud Salehi.
四、計算機概論:
1. The C programming language, 2nd Edition,by Brian W.Kernighan and Rennis M.Ritchie.
2. An Invitation to computer science, 2nd Edition, by G.Michael Schneider, Jadith L. Gersting.
五、控制系統:
Modern Control Systems, 9th edition,by Richard C. Dorf and Robert H. Bishop.
六、近代物理:
Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles, 2nd Edition,by Robert Eisberg, and Robert Resnick, John Wiley & Sons.
範圍: Chapter1~Chapter6.
七、電子元件:
1. Semiconductor Devices-physics and technology,by S. M. Sze, AT&T Bell Telephone Lab., Inc., 1985.
範圍: Chapter1~Chapter6.
2. Semiconductor Device Fundamentals,by Robert F. Pierret, Addison Wesley, 1996.
八、積體電路設計:
CMOS VLSI Design: A circuits and systems perspective, 3rd Edition,by Neil H. E. Weste, David Harris, Addison Wesley, 2005.
範圍: Chapter1~Chapter6, Chapter 7 (7.1~7.4), Chapter 8 (8.8).
九、計算機組織:
Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, 3rd Edition,by David A. Patternson and John L. Hennessy.
範圍: Chapter 1 ~ Chapter 6.
十、電磁學:
Field and Wave Electromagnetics, David K. Cheng, 2nd Edition, 1989, Addison-Wesley.
範圍: Ch1~Ch7, Ch8-1 ~ Ch8-5, Ch9-1 ~ Ch9-4, Ch9-6.
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清大96年碩士班『電機領域聯合招生』考試科目參考用書--1
(命題不限於下列書本內容)
工程數學A：
E.Kreyzig,”Advanced Engineering Mathematics”,8th ed.
工程數學B：
S.J.Leon,”Linrar Algebra with Applications”,6th Ed.,2002,Prentice Hall S.H.Friedderg,A.J.Insel,and L.E.Spence,”Linear Algebra”,4th Ed.,2003,Prentice Hall. E.Kreyzig,”Advanced Engineering Mathematics”,8th ed. S.Ghahramani,”Fundamentals of Probability,with Stochastic Processes”,3td ed.
Prentice Hall,2005.
M.D.Greenberg,”Advanced Engineering Mathematics”,Second Edition(Upper Saddle River,NJ:Prentice HALL 1998)
電子學：
A.S.Sedra,K.C.Smith,”Microeletronics Circuit”
D.A.Neamen,”Electronic Circuit Analysis and Design”
電力系統：
C.A.Gross,”Power System Analysis”
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工程數學A：
E.Kreyzig,”Advanced Engineering Mathematics”,8th ed.
工程數學B：
S.J.Leon,”Linrar Algebra with Applications”,6th Ed.,2002,Prentice Hall S.H.Friedderg,A.J.Insel,and L.E.Spence,”Linear Algebra”,4th Ed.,2003,Prentice Hall. E.Kreyzig,”Advanced Engineering Mathematics”,8th ed. S.Ghahramani,”Fundamentals of Probability,with Stochastic Processes”,3td ed.
Prentice Hall,2005.
M.D.Greenberg,”Advanced Engineering Mathematics”,Second Edition(Upper Saddle River,NJ:Prentice HALL 1998)
電子學：
A.S.Sedra,K.C.Smith,”Microeletronics Circuit”
D.A.Neamen,”Electronic Circuit Analysis and Design”
電力系統：
C.A.Gross,”Power System Analysis”
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清大96年碩士班『電機領域聯合招生』考試科目參考用書--2
電磁學A：
David Cheng,”Fundamentals of Engineering Electromagnetics”
David K.Cheng,”Field and Wave Electromagneitcs”
電磁學B：
D.Cheng,”Fundamentals of Engineering Electromagnetics”,1st ed. Chap.3-7(60%)
Hecth &Zajac,”Optics”,3rd ed. Chap.2-5(40%)
電路學：
J.W.Nilsson,”Electric Circuits”,6th ed.
通訊系統：
S.Haykin,”Communication Systems”,4th ed.,JohnWiley & Sons,2001.
控制系統：
Franklin,Powell, & Emami-Naieni,”Feedback Control of Dynamics Systems,3rd ed.,1994”.
計算機系統：
David A Patterson & John.L.Hennessy,”Computer Organization and Design-The Hardware/Software Interface”,3rd ed.
近代物理：
Serway & Moses,”Modern Physics”,3nd ed.
Arthur Beiser,”Concepts of Modern Physics”,6th ed.
P. French,E. F.Taylor,”An Introduction to Quantum Physics”.
固態電子元件：
D.A.Neamen,”Semiconductor Physics and Devices”
G. Streetman,”Solid Stste Electronic Devices”,3rd edition. R.F.Pierret,”Semiconductor Device Fundamentals
David Cheng,”Fundamentals of Engineering Electromagnetics”
David K.Cheng,”Field and Wave Electromagneitcs”
電磁學B：
D.Cheng,”Fundamentals of Engineering Electromagnetics”,1st ed. Chap.3-7(60%)
Hecth &Zajac,”Optics”,3rd ed. Chap.2-5(40%)
電路學：
J.W.Nilsson,”Electric Circuits”,6th ed.
通訊系統：
S.Haykin,”Communication Systems”,4th ed.,JohnWiley & Sons,2001.
控制系統：
Franklin,Powell, & Emami-Naieni,”Feedback Control of Dynamics Systems,3rd ed.,1994”.
計算機系統：
David A Patterson & John.L.Hennessy,”Computer Organization and Design-The Hardware/Software Interface”,3rd ed.
近代物理：
Serway & Moses,”Modern Physics”,3nd ed.
Arthur Beiser,”Concepts of Modern Physics”,6th ed.
P. French,E. F.Taylor,”An Introduction to Quantum Physics”.
固態電子元件：
D.A.Neamen,”Semiconductor Physics and Devices”
G. Streetman,”Solid Stste Electronic Devices”,3rd edition. R.F.Pierret,”Semiconductor Device Fundamentals
通訊所讀書方法
很多同學都從學長口中聽到通訊系統/原理很難念，所以不要選考通訊組。
其實那是因為大部份同學的學習方法及順序都錯了，
以致於學習上會有很多障礙，甚至連其他不專業的補習班也給了你們錯誤的訊息。
其實只要方法對了，通訊系統是非常有趣又實用的科學，
而且它的專業性門檻很高，不容易自修而成，
這也就是現有的人材不多但業界需求卻很大，通訊產業人才因此嚴重不足，
如果您想圓夢人生這會是一個物超所值的當紅所別。
關於通訊組建議您可以有以下的學習模式：
一、如果你目前是大一/大二的同學，你可以依據學校所規畫的各學期課程，搭配學校與補習班的課程(依老師所設計的學習順序模式--通信系統組的學習地圖)來學習可以事半功倍，並可順利輕鬆的考上理想的學校。
以台大電信所為例，就囊括了70%的考試入學榜單(不含推甄錄取的同學)，其中不乏長庚，輔仁，逢甲，…等私立學校的學生，以此為證只要方法對了，要考上台清交並不困難。
二、如果你目前是大三的同學，學校的學習可能已經太遲了，但補習班的學習還可以補強。
但是有幾個特別注意的重點：
（1）大三下(春季班)一定要把工程數學上完，重點單元為傅立業分析，矩陣，拉氏轉換，常微分方程，複變分析，級數解，微積分(包括重積分/特殊積分函數)。
（2）大三下(春季班)一定要加選高成老師開的工程機率與統計，如果沒有先學機率，暑期上通訊系統就都一頭霧水。
（3）電機線代專班可以選擇任何時間加選皆可，但最好在春季班或暑假班上完。
（4）暑期班上通訊系統，將所有的觀念及推導都弄懂，並做好重點筆記整理。
（5）秋季則會安排通訊系統秋訓課程，但重點放在作習題，將老師指定的題目及課本上的題目做一遍。寒假班上通訊題庫班，老師會帶著同學講解年度全真試題，並複習精華內容。
（6）寒假時，老師會舉行全國性線上模考，同學可以利用模考來演練上課教授的解題方法。老師會安排面授班及數位學堂的同學駐班義診，診斷學習障礙排除難題，只要是老師的學員一律免費服務。
如果同學依循上列紮實的學習方法再搭配上好的老師，要考上台清交還是難事嗎?未來同學有任何有關通訊系統組的疑問，都可以進入大碩/數位學堂網站→名師大會堂→丁豪網站留言哦 *^^
以上是由通訊丁豪老師提共~^^~
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一、如果你目前是大一/大二的同學，你可以依據學校所規畫的各學期課程，搭配學校與補習班的課程(依老師所設計的學習順序模式--通信系統組的學習地圖)來學習可以事半功倍，並可順利輕鬆的考上理想的學校。
以台大電信所為例，就囊括了70%的考試入學榜單(不含推甄錄取的同學)，其中不乏長庚，輔仁，逢甲，…等私立學校的學生，以此為證只要方法對了，要考上台清交並不困難。
二、如果你目前是大三的同學，學校的學習可能已經太遲了，但補習班的學習還可以補強。
但是有幾個特別注意的重點：
（1）大三下(春季班)一定要把工程數學上完，重點單元為傅立業分析，矩陣，拉氏轉換，常微分方程，複變分析，級數解，微積分(包括重積分/特殊積分函數)。
（2）大三下(春季班)一定要加選高成老師開的工程機率與統計，如果沒有先學機率，暑期上通訊系統就都一頭霧水。
（3）電機線代專班可以選擇任何時間加選皆可，但最好在春季班或暑假班上完。
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（5）秋季則會安排通訊系統秋訓課程，但重點放在作習題，將老師指定的題目及課本上的題目做一遍。寒假班上通訊題庫班，老師會帶著同學講解年度全真試題，並複習精華內容。
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97 國立台灣大學 電信乙組 黃紀霖
姓名： 黃紀霖
原就讀學校科系： 台灣大學/電機工程系
考取學校所別：
97 國立台灣大學 電信乙組
97 國立交通大學 電信
考取心得或感想：
通信系統考題近來來在台交清都是以數位通信為出題重點，題目較為靈活，不太容易全盤掌握。因此，我建議必須要在其他考題變化較不靈活的章節上下功夫。舉例來說編碼理論、展頻通信、信號與系統、類比調變和DSP(台大會考)是較好掌握的分數，並且這些部分考出來的題目大都是偏基本題型，是個很好掌握的Chance；同時，在搭配基本的數位調變題目不要放槍，這樣應該就可以掌握60~70%以上的分數，非常夠用。最後套句丁豪老師常講的話，經過丁豪老師的訓練下，進考場後只要把會寫的確實寫對，就會金榜題名了。在此與各位共勉之。
建議最佳讀書方法：
不要翹課。每堂上課前需要調整好身體狀況來迎接嶄新的課程，這會讓課後複習的效果事半功倍。每堂上課過程中若有問題，盡量在當天解決，不要害怕被老師罵，被罵完後能解決自己的問題總是比問題無法解決來的好。
建議參考書目：
COMMUNICATION SYSTEM S.HAYKIN C0MMUNICATION SYSTEM J.G. PROKAIS
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原就讀學校科系： 台灣大學/電機工程系
考取學校所別：
97 國立台灣大學 電信乙組
97 國立交通大學 電信
考取心得或感想：
通信系統考題近來來在台交清都是以數位通信為出題重點，題目較為靈活，不太容易全盤掌握。因此，我建議必須要在其他考題變化較不靈活的章節上下功夫。舉例來說編碼理論、展頻通信、信號與系統、類比調變和DSP(台大會考)是較好掌握的分數，並且這些部分考出來的題目大都是偏基本題型，是個很好掌握的Chance；同時，在搭配基本的數位調變題目不要放槍，這樣應該就可以掌握60~70%以上的分數，非常夠用。最後套句丁豪老師常講的話，經過丁豪老師的訓練下，進考場後只要把會寫的確實寫對，就會金榜題名了。在此與各位共勉之。
建議最佳讀書方法：
不要翹課。每堂上課前需要調整好身體狀況來迎接嶄新的課程，這會讓課後複習的效果事半功倍。每堂上課過程中若有問題，盡量在當天解決，不要害怕被老師罵，被罵完後能解決自己的問題總是比問題無法解決來的好。
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97交通大學 電控甲組--周家興
姓名： 周家興
原就讀學校科系： 清學大學工程與系統學系
錄取學校所別：
國立交通大學 電控甲組
台灣聯合大學系統 清大動機
考取心得或感想：
林昀老師上課幽默風趣 完整上完後 我對電子學有了完整宏觀的概念 不用記繁雜的公式 類似漫畫的圖解亦讓我印象深刻 強力推薦林昀老師
建議最佳讀書方法：
上完課回家馬上把當天上的上的複習一次
建議參考書目：
林昀老師電子學參考書
原就讀學校科系： 清學大學工程與系統學系
錄取學校所別：
國立交通大學 電控甲組
台灣聯合大學系統 清大動機
考取心得或感想：
林昀老師上課幽默風趣 完整上完後 我對電子學有了完整宏觀的概念 不用記繁雜的公式 類似漫畫的圖解亦讓我印象深刻 強力推薦林昀老師
建議最佳讀書方法：
上完課回家馬上把當天上的上的複習一次
建議參考書目：
林昀老師電子學參考書
97國立交通大學 電信工程學-- 蔡承燁
姓名：蔡承燁
原就讀學校科系：交通大學/土木工程學系
錄取學校所別：
97國立交通大學 電信工程學 甲組
97國立中央大學 通訊 甲
考取心得或感想：
機率方面，將高成老師的筆記上所有題目都算過後，在搭配考古提，相信機率一定可以考的很好，而線代部分也是一樣，一定要熟練，要有速度和準度，才可以在考場上獲的好成績。通訊系統就是跟著丁豪老師的步調和進度走，絕對沒有問題，因為我是跨考生，我當初都是跟著老師一步一步慢慢走，不用太心急，重點是老師教的東西有沒有完全懂，所以只要好好依照老師的規劃絕對沒問題的。
建議最佳讀書方法：
一定要做到老師教到哪裡就唸到哪哩，絕不要拖，通訊一定要做重點整理，如此一來再複習時，才可以有效率的複習完整
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原就讀學校科系：交通大學/土木工程學系
錄取學校所別：
97國立交通大學 電信工程學 甲組
97國立中央大學 通訊 甲
考取心得或感想：
機率方面，將高成老師的筆記上所有題目都算過後，在搭配考古提，相信機率一定可以考的很好，而線代部分也是一樣，一定要熟練，要有速度和準度，才可以在考場上獲的好成績。通訊系統就是跟著丁豪老師的步調和進度走，絕對沒有問題，因為我是跨考生，我當初都是跟著老師一步一步慢慢走，不用太心急，重點是老師教的東西有沒有完全懂，所以只要好好依照老師的規劃絕對沒問題的。
建議最佳讀書方法：
一定要做到老師教到哪裡就唸到哪哩，絕不要拖，通訊一定要做重點整理，如此一來再複習時，才可以有效率的複習完整
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