基本上，公務員任用資格與專技人員執業資格，均由考試院依考選銓定，因此參加考試院舉辦之各種考試，可說是就業的一條坦途。但是，考試人人都想考，人人都能考，如何在數十萬名應考人中脫穎而出才是關鍵所在。
在此特別提出數點意見，供學員參考：
一、及早準備
國家考試強調公平、公正、公開競爭原則，因此未榜示前，誰也不能保證一定可以金榜題名。也正因為此種不確定性，使得起步早的應考人，比別人有更多的機會。
二、廣泛蒐集資料
考選部自民國七十五年起，對外公開出版「考選週刊」，其中刊載之考銓新聞報導、典試委員名單、考畢試題、法規、榜單、讀者信箱等相關考情訊息，對應考人極具參考價值。同時自八十一年十二月專技人員高普考試起（爾後所有考試均比照辦理），考畢當天試題即公布在考場。考畢後二週，試題彙編及測驗試題之標準答案，即送各縣市文化中心，供應考人前往借閱參考。
三、慎選考試類科
考試類科的選擇對應考者而言，有如「男怕選錯行」般的重要，萬一選錯類科，則縱然投入相當多的時間及心力恐仍一無所得，而枉費所花功夫；選對了類科，則是事半功倍容易上榜，因此在報考前一定要慎重評估選擇適當的類科首先當然是符合所學專長，如此準備起來比較輕鬆順利；其次選冷門類科，較少人報考的類科或許較少競爭；第三是選擇大專院校沒有開設相關系所的類科，應考者彼此立於平等地位，公平競爭也較易於出線，例如人事行政、僑務行政等類科。另外，有些特考如台灣省基層特考是分區報名、分區錄取及分區分發，選擇報考地區也是關鍵所在，可以選擇報考人數較少的地區，或許錄取的機會自然較大
四、確定考試日程，以便安排讀書計劃
每年二至三月，年度開始前，邀集分發機關及用人機關代表，研商下年度考試日期計畫，確定後除透過新聞媒體發布外，並印製成單張分送各級學校，以供應考人參考。
五、參考題庫資料，多元化學習
題庫試題均將輸入電腦，做抽選試題更具客觀性。所以往昔瞭解典試委員名單，特別專研其著作的作法，在大量採用題庫試題的今日，已不能符合時代需要。多元化的學習，不偏於一家之言，才是最好的學習方法。
六、平時準備之策略
考試科目繁多，因此在準備功夫的分配方面，須有「成本效益」觀念，從容易讀、易拿分數的科目優先準備，而且專業科目重於普通科目，普考則是比重相同。此外申論題重於測驗題，因為申論題較需要費心準備，每題分數遠多於測驗題，得失之間影響尤大，加上申論題偏重深度，往往無中生有，要精讀熟記才能作答；測驗題重廣度，只要稍有印象即能作答，準備時間可以減少。另外，準備考試不能只專注顧書本，時事新聞也要多加留意。
七、考試作答之技巧
考試的準備策略固然重要，但臨場作答的技巧尤須重視與講究，所謂「養兵千日，用在一朝」即是此理，平時準備就要有如考場，自己試著模擬作答，思考在有限的時間內如何分配各題作答時間？答案內容如何佈局？測驗題必要時可以採用「刪除法」，將自認不可能的答案逐一剔除，最後留下的可能就是正確的答案；申論題的作答則須彈性運用，題目太多時就要大題小作，題目少時就要小題大作，申論題旨或剖析問題，要學說正反兼顧，除學者之看法外儘量提出自己的見解。另外，作答方式應按題目規定橫式書寫或直式書寫，如果題目沒有特別規定書寫方式，則按題目書寫方式作答，題目橫式書寫則橫式作答，直式書寫則直式作答。最後，答案必須提綱挈領，讓閱卷老師在最短的時間內找到核心答案，比較容易獲取高分。
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